初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究课题报告

一、初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究开题报告

二、初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究中期报告

三、初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究结题报告

四、初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究论文

初中英语写作中语法错误纠正策略与形成性评价研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在初中英语教学体系中，写作作为语言输出的核心环节，既是学生综合语言运用能力的集中体现，也是教学实践中的痛点所在。近年来，随着新课标对“核心素养”的强调，写作教学已从单纯的语言形式

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