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2025年河北建材职业技术学院辅导员招聘考试笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”这句话强调了实践的重要性，请问该语句出自（）。

A.韩愈

B.管仲

C.苏轼

D.刘勰

【答案】：D

【解析】该题考查的是对名言出处的了解。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”这句话强调了实践对于掌握技能和知识的重要性。这句话出自刘勰的《文心雕龙·知音》。韩愈是唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家，其代表作品有《师说》《进学解》等，与题干中的名言并无关联。管仲是春秋时期齐国著名政治家，他辅佐齐桓公成为春秋五霸之首，有诸多政治、经济等方面的成就，并非该名言的作者。苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就，其代表作品众多，如《赤壁赋》《水调歌头·明月几时有》等，但也不是此名言的出处。所以正确答案是刘勰。

2、“兼爱非攻”与“民贵君轻”思想的共同之处是（）。

A.君主专制

B.人人平等

C.和谐社会

D.人性本善

【答案】：C

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断“兼爱非攻”与“民贵君轻”思想是否具有该选项所描述的特征。“兼爱非攻”是墨家学派代表人物墨子的思想主张，“兼爱”强调无差别地爱一切人，“非攻”反对侵略战争，提倡和平；“民贵君轻”是儒家学派代表人物孟子的思想主张，意思是人民的地位比君主重要，体现了对民众的重视。在“君主专制”方面，“兼爱非攻”倡导平等、和平，反对战争与压迫，并不支持君主专制；“民贵君轻”强调民众的重要性，对君主的权力有一定的制约，也并非倡导君主专制，所以该点并非二者的共同之处。关于“人人平等”，“兼爱非攻”的“兼爱”理念包含了一定程度的平等思想，但“民贵君轻”主要强调的是民众地位的重要性，并非强调人与人之间的平等，所以二者并不都具备人人平等的思想内涵。再看“和谐社会”，“兼爱非攻”中无差别地爱他人、反对战争，其目的是营造一个和平、友善的社会环境，有利于构建和谐社会；“民贵君轻”重视民众的地位和作用，希望君主能够以民为本，实行仁政，从而达到社会的稳定和谐，所以追求和谐社会是二者思想的共同之处。最后看“人性本善”，“兼爱非攻”主要侧重于社会伦理和政治主张，并没有直接涉及人性本善的观点；“民贵君轻”虽然体现了孟子对民众的关怀，但这与人性本善并无直接关联，所以也不是二者的共同之处。综上，“兼爱非攻”与“民贵君轻”思想的共同之处是和谐社会。

3、事业单位工作人员在本单位连续工作满（）年且距法定退休年龄不足（）年，若提出订立聘用至退休的合同，事业单位应当与其订立该合同。

A.55

B.510

C.1010

D.1015

【答案】：C

【解析】本题考查事业单位人员订立合同的相关规定。根据规定，事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。所以正确答案对应的时间是10年和10年。

4、组织的领导者应当学会“弹钢琴”，这种说法意味着领导应该（）。

A.开放型性格

B.全面看问题

C.团结合作

D.管理专家

【答案】：B

【解析】“弹钢琴”要求十个指头都动作，不能有的动，有的不动，而且还必须相互配合、协调，才能弹出优美的旋律。这就如同领导者在工作中，需要全面地照顾到各个方面的工作，不能只注重某一部分而忽略其他部分，要全面看问题，统筹兼顾各项工作，使各项工作相互配合、协调发展。而开放型性格、团结合作、管理专家都不能直接体现“弹钢琴”所表达的全面兼顾的含义。

5、发文字号是指（）。

A.文件格式的代码

B.发文机关编制的该年度发文序号

C.文件收文标识

D.文件和印刷的份数序号

【答案】：B

【解析】发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号，是发文机关编制的该年度发文序号。文件格式的代码与发文字号并无关联；文件收文标识是用于标识文件接收的相关信息，并非发文字号；文件印刷的份数序号是文件印制数量的编号，与发文字号概念不同。所以正确答案应是发文机关编制的该年度发文序号。

6、中国制造的产品广泛分布于全球各地，但我们需清楚认识到，我国制造的产品多数为低端的日常生活消费品，产品技术含量较低。同时，我国制造业面临着来自发达国家和其他发展中国家“双向挤压”的严峻挑战。这给“中国制造”带来的启示是（）。

A.积极引进先进技术进行规模生产

B.增加技术研发投入，保护知识产权

C.大力弘扬工匠精神，提升产品质量

D.加大技术投入力度，掌握核心技术

【答案】：D

【解析】题目所描述的情况表明中国制造存在产品技术含量不高以及面临“双向挤压”的严峻挑战。解决这些问题的关键在于提升技术水平，掌握核心竞争力。选项中提到引进先进技术进行规模生