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初中语文课堂中名著阅读对学生文化素养提升的实证研究论文

摘要：本文以初中语文课堂中的名著阅读为研究对象，通过实证研究方法，探讨名著阅读对学生文化素养提升的影响。本文分析了名著阅读在当前教育背景下的重要性，以及初中生在名著阅读方面的现状，旨在为提升初中生文化素养提供有益参考。

关键词：初中语文；名著阅读；文化素养；实证研究

一、背景分析

（一）名著阅读在当前教育背景下的重要性

1.提升学生的人文素养：名著是人类文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、道德、美学等元素。通过阅读名著，学生可以接触到不同的文化背景，了解各种人生观、价值观，从而提升自己的人文素养。

2.培养学生的审美能力：名著具有独特