2025年新干县高中教师工作工作选调考试笔试试题及答案详解(名师系列).docxVIP

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2025年新干县高中教师工作工作选调考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、在麦肯锡7S模型中,以下哪一项不属于软件要素()

A.共同价值观

B.人员

C.技能

D.制度

【答案】:D

【解析】麦肯锡7S模型包含硬件要素和软件要素。硬件要素包括战略、结构和制度;软件要素包括共同价值观、人员、技能和风格。所以制度属于硬件要素,不属于软件要素。

2、以下做法中,属于不正当竞争行为的是()。

A.大型商场会员购买商品可享受会员价

B.第三人无意中披露了他人的商业秘密

C.煤气公司指定用户使用某品牌燃气灶

D.某一超市半价出售即将到期的副食品

【答案】:C

【解析】大型商场为会员提供会员价,是一种常见的商业营销策略,目的在于吸引和留住顾客,增加顾客忠诚度与消费频次,此行为属于正常的市场竞争手段。第三人无意中披露他人商业秘密,因不存在主观故意和不正当竞争意图,所以不构成不正当竞争行为。煤气公司作为具有一定市场支配地位的企业,指定用户使用某品牌燃气灶,这种行为限制了消费者的自主选择权,也妨碍了其他品牌燃气灶在市场上的公平竞争,属于不正当竞争行为。超市半价出售即将到期的副食品,是为减少损失和合理处理商品的正常销售行为,不违反市场竞争规则。所以属于不正当竞争行为的是煤气公司指定用户使用某品牌燃气灶。

3、某县领导A具备独特战略眼光,综合考量该县的各项优势与劣势后,为该县制定了未来十年的发展规划。在工作中,面对问题时,A领导总能从多个角度思考并提出不同的解决办法,有效控制局势。这主要体现了A领导具有良好的()。

A.筹划和决断能力

B.言语表达能力

C.人际交往能力

D.灵活应变能力

【答案】:A

【解析】题中描述领导为该县制定未来十年发展规划,这体现了对工作的筹划能力;面对问题能从多角度想出不同解决方法并控制局势,这体现了在做决策时的决断能力。言语表达能力主要侧重于用语言清晰准确地表达观点和思想,题中未体现相关内容。人际交往能力强调与他人建立和维持良好关系的能力,题干也未涉及这方面。灵活应变能力通常着重于面对突发、意外情况时迅速做出合适反应,而这里重点是制定规划和解决问题的综合能力,并非单纯的应变。所以主要体现的是筹划和决断能力。

4、下列有关平等的表述,不正确的是()。

A.平等强调的是机会平等

B.平等不排除合理差别

C.平等既是公民基本权利,也是宪法规定的原则

D.在招聘广告中限定只招男生,违背了平等保护原则

【答案】:D

【解析】平等不仅强调机会平等,还包括结果平等在内的多方面平等,强调机会平等只是对平等的片面理解。平等并不意味着绝对的无差别对待,在一些情况下,基于合理的理由,如为了保护弱势群体等,可以存在合理差别。平等是公民的基本权利之一,同时也是宪法规定的重要原则,体现了宪法对公民权利和社会公平正义的保障。在招聘广告中限定只招男生,这是基于性别进行的不合理限制,违反了平等保护原则,没有给予不同性别群体公平的竞争机会。所以表述不正确的是强调平等仅指机会平等这一观点。

5、转移性支出指的是政府通过财政手段,将某一部门、集团和个人的部分收入转移到另一个部门、集团和个人手中。这是一种()。

A.政府内部的资金流动

B.中央政府的经济行为

C.政府的投资行为

D.收入再分配的方式

【答案】:D

【解析】转移性支出指政府财政将某部门、集团和个人的部分收入转移到另一个部门、集团和个人手中。政府内部资金流动主要是在政府不同部门间进行资金调配,并非将收入从一个主体转移给另一个主体,所以转移性支出不属于政府内部的资金流动。中央政府的经济行为包含广泛的经济活动,如宏观调控、产业政策等,转移性支出不一定仅由中央政府实施,各级政府都可能有此类支出,不能简单认为是中央政府的经济行为。政府的投资行为通常是指政府投入资金用于建设项目、产业扶持等以获取经济回报或实现特定经济目标,转移性支出不具有投资获取回报的特征,不属于政府的投资行为。而转移性支出的本质就是通过政府财政进行收入的重新分配,将一部分主体的收入转移给其他主体,以调节收入分配差距,促进社会公平,是收入再分配的方式。所以本题应选收入再分配的方式。

6、我们一直倡导的“从群众中来,到群众中去”的理念和工作方法与()相符。

A.参与管理方法

B.诱导性行政方法

C.强制性行政方法

D.行政责任方法

【答案】:A

【解析】“从群众中来,到群众中去”强调将群众的意见集中起来,又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。这体现的是行政责任方法。行政责任方法是现代行政管理中的一种综合性管理方法,它用行政体制中职权划分的机制将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来,从而使行政工作中的职、权、责、利诸

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