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2025杭州市上城区小营街道办事处编外招聘1人备考题库
第一部分单选题(100题)
1、在一次小组工作中,组员丽玲正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停的争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(丽玲哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给丽玲,轻拍着她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()。
A.阻止阿珠的做法,继续询问丽玲在这件事中的感受和想法
B.支持阿珠的做法,肯定小组中的正向关怀和力量
C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历
D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历
【答案】:D
2、(2018年真题)为提升居民对社区的归属感和认同感,社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中,最适宜采用家访方式动员社区居民的是()。
A.参加动员工作的人力充足
B.进行动员工作的时间有限
C.动员对象经常出差在外
D.动员对象的参与动机强烈
【答案】:A
3、一个家庭中有三个孩子,第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。
A.发展期
B.收缩期
C.解组期
D.扩展完成期
【答案】:B
4、1601年,()颁布了《济贫法》,推动了慈善活动的发展。
A.美国
B.日本
C.英国
D.法国
【答案】:C
5、根据人本主义理论,社会工作者在小组工作中应()。
A.积极地确立社会工作者的专业权威地位
B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束
C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率
D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感
【答案】:D
6、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
【答案】:C
7、社会服务机构公共关系最常用的手法是()。
A.开记者会
B.写新闻稿
C.公开演讲
D.制作刊物
【答案】:B
8、实务社会工作者在汶川地震后,组织当地居民组成了民族特色编织小组,探索使居民更快恢复正常生活和生产的模式。他们邀请了某高校社工老师作为咨询者,协助他们形成理论假设,计划具体行动及评价行动结果。这属于行动研究的()。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
【答案】:B
9、根据突发公共卫生事件应急处理的需要,突发公共卫生事件应急处理指挥部可以采取的措施不包含的是()。
A.有权对人员进行隔离
B.有权提供救护设备、救治药品
C.有权紧急调集人员和储备的物资
D.有权对传染区实行封锁
【答案】:B
10、服务对象:现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……社会工作者:我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说,工作和家庭都不错,可我的身材很胖,有时别人也会嘲笑我,后来我就想明白了,要求十全十美是不可能的事情。上述对话,社会工作者运用了()技巧
A.反映感受
B.理性功课
C.自我表露
D.去灾难化
【答案】:C
11、根据团队在社会服务机构中的不同(),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。
A.性质
B.位置
C.领域
D.作用
【答案】:D
12、(2019年真题)社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿,小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时,基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像,但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则,小宁恰当的做法是()。
A.说服基金会无条件帮助孩子
B.与基金会协商匿名处理信息
C.支持孩子父母不参加座谈会
D.劝说孩子父母参加座谈会并录像
【答案】:B
13、社会服务机构的人力资源管理需要通过管理的过程,协助实现服务机构的组织目标,这种人力资源管理的过程强调()。
A.员工的资源
B.员工的关系
C.员工的参与
D.员工的价值
【答案】:D
14、在小组结束阶段,社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。
A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
【答案】:A
15、小王家因为拆迁与开发商没有达成协议,便向当地机关提出信访并被受理,快到规定的期限还没有结果,小王便向受理信访的上级机关继续提出信访,却被驳回
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