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环境创设的考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园户外环境创设中，沙水区的深度一般以（）为宜。

A.10-20厘米B.20-30厘米C.30-40厘米D.40-50厘米

2.幼儿园墙面环境创设的高度应以（）为标准。

A.教师的视线B.幼儿的视线C.园长的要求D.家长的建议

3.区角活动的空间设置应该遵循（）原则。

A.宽敞明亮B.动静分区C.色彩鲜艳D.方便教师管理

4.下列哪种材料不适合在美工区投放（）。

A.彩纸B.塑料瓶C.积木D.颜料

5.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则

6.自然角的植物选择应注重（）。

A.观赏性B.易生长C.昂贵性D.稀有性

7.图书区的光线应该（）。

A.昏暗B.明亮C.彩色D.无所谓

8.角色扮演区的场景布置主要依据（）。

A.教师喜好B.幼儿兴趣C.教材内容D.流行趋势

9.幼儿园环境创设要充分利用当地的（）资源。

A.经济B.文化C.人力D.物力

10.建构区投放的材料主要是（）。

A.拼图B.玩偶C.积木D.球类

答案：1.B2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.B10.C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园室内环境创设包括（）。

A.墙面创设B.地面创设C.区角创设D.天花板创设

2.环境创设中可以利用的废旧材料有（）。

A.易拉罐B.旧衣服C.纸盒D.塑料瓶

3.幼儿园环境创设的教育功能体现在（）。

A.激发幼儿兴趣B.促进幼儿认知发展C.培养幼儿良好行为习惯D.提高教师教学水平

4.区角活动材料投放的原则有（）。

A.丰富性B.层次性C.趣味性D.安全性

5.户外环境创设中，运动区可以设置（）。

A.攀爬架B.滑梯C.秋千D.沙坑

6.幼儿园环境创设应满足（）的需求。

A.幼儿B.教师C.家长D.园长

7.墙面环境创设的内容可以有（）。

A.主题活动展示B.幼儿作品展示C.安全知识宣传D.教师照片

8.自然角可以饲养的小动物有（）。

A.金鱼B.乌龟C.兔子D.蛇

9.图书区的布置要点包括（）。

A.舒适的座椅B.丰富的藏书C.安静的氛围D.鲜艳的色彩

10.角色扮演区常见的主题有（）。

A.医院B.超市C.餐厅D.警察局

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.AB7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿园环境创设只要美观就行，不用考虑教育意义。（）

2.投放区角材料时，越多越好，不用考虑幼儿的年龄特点。（）

3.户外环境创设要保证幼儿有足够的活动空间。（）

4.墙面环境创设只能由教师完成，幼儿没有能力参与。（）

5.自然角的植物和动物不需要幼儿参与照顾。（）

6.图书区应该设置在比较吵闹的地方，这样幼儿看书更有氛围。（）

7.建构区主要培养幼儿的想象力和创造力。（）

8.环境创设的材料必须购买新的，废旧材料不卫生。（）

9.角色扮演区可以让幼儿体验不同的社会角色。（）

10.幼儿园环境创设要符合幼儿的审美特点。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园环境创设的教育性原则。

答案：教育性原则指环境创设要蕴含教育价值。要围绕教育目标，结合课程内容，让幼儿在与环境互动中获取知识、发展能力、培养品德，通过环境潜移默化影响幼儿成长。

2.区角活动材料投放的层次性是指什么？

答案：层次性指材料投放要考虑幼儿个体差异和发展水平。从简单到复杂、从易到难设置不同层次材料，满足不同发展阶段幼儿需求，让每个幼儿都能在区角活动中得到发展。

3.幼儿园墙面环境创设应注意哪些问题？

答案：注意高度适合幼儿视线；内容丰富且具教育性、趣味性；色彩搭