人教版七年级上册历史精品教学课件 第二单元 第二单元整体设计.ppt

单元教学总目标要求大单元结构大线索梳理第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡大单元整体设计课标要求知道甲骨文是已知最早的文字;通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度;知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生;通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就;通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。教学目标1.结合“周初分封诸侯国示意图”“春秋争霸形势