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2023广东中山市东凤镇中小学校雇员招聘11人笔试模拟试题及答案详解(网校专用).docx

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2023广东中山市东凤镇中小学校雇员招聘11人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下哪一项不属于国家主席的职能范围()。

A.向全国人大提名国务院总理人选

B.宣布进入紧急状态,战争状态

C.修改宪法,监督宪法的实施

D.代表国家进行国事活动

【答案】:C

【解析】该题主要考查国家主席的职能范围,需明确各选项所涉及内容对应的职责主体。向全国人大提名国务院总理人选是国家主席的职权之一,国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,提名国务院总理人选。宣布进入紧急状态、战争状态同样属于国家主席的职能范畴,国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,宣布进入紧急状态,宣布战争状态。代表国家进行国事活动也是国家主席的重要职责,能体现国家形象,促进国际交流与合作。而修改宪法、监督宪法的实施并非国家主席的职能,根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会拥有修改宪法的职权,同时全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会共同行使监督宪法实施的职权。综上,不属于国家主席职能范围的是修改宪法,监督宪法的实施。

2、随着“一盔一带”安全守护行动在全国范围广泛开展,民众对头盔的需求呈现出急剧增长的态势,台州的头盔企业迅速扩大了生产线。这表明()。

A.生产决定消费的对象

B.消费是生产的目的

C.生产为消费创造动力

D.消费反作用于生产

【答案】:D

【解析】本题可通过分析题干体现的生产与消费的关系,再结合各选项所表达的含义来确定答案。题干中提到随着“一盔一带”安全守护行动开展,人们对头盔的需求激增,台州头盔企业因此急扩生产线。这表明是消费者对头盔的需求变化导致了企业生产的调整。“生产决定消费的对象”强调的是生产出来的产品才能供消费者消费,即只有生产出了某种商品,消费者才能有该商品的消费,而题干强调的是消费对生产的影响,并非生产决定消费对象,所以该表述不符合题干意思。“消费是生产的目的”指的是生产出来的产品最终要被消费掉,生产活动是以满足消费为目标的,但题干重点在于消费需求促使生产的改变,而非生产的目的是消费,所以该表述与题干不符。“生产为消费创造动力”是说生产的发展能够激发消费者的消费欲望,通过新产品的研发、生产技术的提高等方式,让消费者产生消费的意愿,而题干是消费需求推动生产,并非生产为消费创造动力,所以该表述不符合题干情境。“消费反作用于生产”指的是消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。题干中消费者对头盔的需求激增这一消费现象,促使台州头盔企业急扩生产线,体现了消费反作用于生产。综上,正确答案体现的是消费反作用于生产。

3、下列属于卫生事业提供的准公共产品是()。

A.常见病、多发病的基础医疗服务

B.健康教育

C.食品药品卫生监督

D.计划免疫

【答案】:D

【解析】卫生事业产品可以分为纯公共产品、准公共产品和个人消费品。纯公共产品具有非排他性和非竞争性,准公共产品具有一定的排他性或有限的竞争性,个人消费品则具有排他性和竞争性。基础医疗服务主要是针对常见病、多发病的诊治,具有一定的排他性与竞争性,是个人可通过付费享受的服务,属于个人消费品。食品药品卫生监督是政府为保障公众食品药品安全所进行的监管活动,具有非排他性和非竞争性,属于纯公共产品。计划免疫是通过有计划地进行预防接种来预防和控制传染病,是政府提供的基本公共卫生服务,具有非排他性和非竞争性,属于纯公共产品。健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。它具有一定的排他性,在资源有限时,部分人可能无法同时接受相同质量和数量的健康教育服务;同时也具有有限的竞争性,随着接受教育人数的增加,服务的质量可能会受到一定影响,因此属于准公共产品。

4、甲的手机出现故障,拿到维修处交给乙进行修理。乙修理好后,发现甲的手机中有大量自拍照,乙的朋友丙在甲未知情的情况下将这些自拍照上传到了网上。关于丙的行为,下列说法正确的是()。

A.侵害了甲的姓名权

B.侵害了甲的名誉权

C.侵害了甲的隐私权

D.侵害了甲的生命权

【答案】:C

【解析】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利,丙将甲的自拍照传到网上的行为并未涉及对甲姓名的不当使用或侵犯,所以不构成对甲姓名权的侵害。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价,丙传播甲自拍照的行为没有对甲的品德、才干等方面进行诋毁、污蔑从而损害甲的名誉,因此未侵害甲的名誉权。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收

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