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2025广东中山市东凤镇中心幼儿园雇员招聘2人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理的目的是（）。

A.提高劳动效率

B.提高经济效益

C.有效实现目标

D.协调人际关系

【答案】：C

【解析】管理是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以达到既定组织目标的过程。其核心就是围绕着如何让组织的各项活动能够朝着预定目标前进并最终有效实现这些目标。提高劳动效率、提高经济效益、协调人际关系等内容都是管理过程中可能涉及到的方面或者产生的结果，它们是为了实现组织目标而采用的手段或带来的成效，但并非管理的目的。所以管理的目的是有效实现目标。

2、“一带一路”建设合作重点要做好“五通”，包括政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和（）。

A.障碍打通

B.民心相通

C.信息灵通

D.交通贯通

【答案】：B

【解析】“一带一路”建设秉持共商、共建、共享原则，致力于打造和平、繁荣、开放、创新、文明之路，其合作重点做好“五通”分别是政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通。政策沟通是“一带一路”建设的重要保障，通过各国政策和发展战略对接，达成合作新共识；设施联通是“一带一路”建设的优先领域，完善跨区域基础设施网络，促进互联互通和经济融合；贸易畅通是“一带一路”建设的重点内容，消除贸易壁垒，加强贸易合作；资金融通是“一带一路”建设的重要支撑，深化金融合作，为项目建设提供金融保障；民心相通是“一带一路”建设的社会根基，促进不同国家人民心灵沟通，增进相互了解和友谊。因此正确内容是民心相通。

3、欧布利德是古希腊麦加拉派哲学家。他提出了著名的诡辩论“谷堆论证”，即一颗谷粒不能形成谷堆，再加一颗也不能形成谷堆，如果每次都加一颗谷粒，而每增加的一颗又都不能形成谷堆，所以，一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在这里欧布利德忽略的是（）。

A.内外因关系原理

B.对立统一原理

C.质变和量变关系原理

D.矛盾客观性原理

【答案】：C

【解析】欧布利德忽略了事物量的变化，当达到一定程度时必然会引发质变。“一”本身虽不是“多”，但“一”不断地重复和积累，就会逐渐向“多”转化。欧布利德的论点割裂了量变和质变的辩证关系，他仅仅看到了“一”，却没有意识到“一”的不断增加会朝着“多”的方向转化。

4、提出价值规律是“一只看不见的手”是()

A.马克思

B.亚当·斯密

C.大卫·李嘉图

D.威廉·配第

【答案】：B

【解析】价值规律“一只看不见的手”由亚当·斯密提出。马克思是伟大思想家，创建剩余价值理论等；大卫·李嘉图发展了古典政治经济学；威廉·配第是古典政治经济学创始人之一。

5、实践性合同是指除双方当事人意思表示一致以外，还须交付标的物或完成其他给付才能成立的合同。下列不属于实践性合同的是（）。

A.租赁合同

B.定金合同

C.保管合同

D.借用合同

【答案】：A

【解析】本题可根据实践性合同的定义，逐一分析各合同是否需要交付标的物或完成其他给付才能成立，进而判断其是否为实践性合同。实践性合同是指除双方当事人意思表示一致以外，尚须交付标的物或完成其他给付才能成立的合同。租赁合同是指出租人将租赁物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同。租赁合同的成立只需出租人与承租人就租赁物、租金、租赁期限等主要条款达成一致意思表示即可，不以租赁物的交付为成立要件，所以租赁合同属于诺成合同，并非实践性合同。定金合同是合同当事人在订立主合同时，为了保证主合同的履行，签订从合同约定一方当事人预先支付给对方一定数额的货币，债务人履行债务后，定金应当收回或者抵作价款的一种担保合同。定金合同自实际交付定金时成立，即需要交付标的物（定金）才能成立，因此定金合同属于实践性合同。保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返还该物的合同。保管合同的成立不仅需要双方当事人就保管事项达成一致意思表示，还需要寄存人将保管物交付给保管人，所以保管合同属于实践性合同。借用合同是指出借人定期或不定期地将出借物无偿交给借用人使用，借用人在一定期限内或使用完毕后返还原物给出借人的合同。借用合同的成立除了双方当事人达成一致意思表示外，还需要出借人将借用物交付给借用人，因此借用合同属于实践性合同。综上，答案是租赁合同。

6、甲因急需资金，将自家房屋以显著低于市场的价格出售给乙。随后，甲对低价卖房一事反悔，遂向法院提起诉讼。关于本案，下列说法正确的是（）。

A.乙的行为属于乘人之危，可撤销

B.乙的行为不构成趁人之危，合法有效

C.甲乙之间的交易显失公平，可撤销

D.甲的行为构成重大误解，可撤销

【答案】：B

【解析】本题可根据乘人之危、显失公平、重大误解等法律概念，对题干中甲乙之间的房屋买卖行为进行分析。首先，对于乘人之危的情形，是指一方