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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师(东凤中学)备考试题及答案详解(名校卷).docx

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2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师(东凤中学)备考试题

第一部分单选题(50题)

1、2019年末,四川省的总人口为()。

A.8750

B.9099.5

C.8375

D.8099.5

【答案】:B

【解析】本题需确定2019年末四川的总人口数。在进行选择时,应依据准确的统计数据。一般来说,涉及到地区人口统计数据,需要参考官方统计部门发布的权威信息来进行准确判断。正确的2019年末四川总人口为8375。

2、公文中红色分隔线的作用在于把眉首与()部分隔开。

A.主体

B.发文机关标识

C.发文字号

D.版记

【答案】:A

【解析】公文格式分为眉首、主体、版记三部分。红色分隔线的作用是把眉首与主体部分隔开。发文机关标识和发文字号都属于眉首部分,所以它们不符合该分隔线分隔的内容;版记是公文的另一部分,和题干说的分隔内容不一致。因此答案是主体。

3、下列选项中,不属于宏观经济政策目标的是:

A.经济增长

B.物价稳定

C.国际收支平衡

D.区域协调发展

【答案】:D

【解析】宏观经济政策目标主要包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡四个方面。经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长,是宏观经济政策的重要目标之一。物价稳定是要保持价格总水平的基本稳定,避免出现通货膨胀或通货紧缩等不稳定的物价状况。国际收支平衡是指一国国际收支净额即净出口与净资本流出的差额为零,维持国际收支平衡有助于稳定本国货币汇率等。而区域协调发展主要侧重于区域之间经济、社会等各方面的均衡发展,是从区域层面来考虑的发展战略,并非宏观经济政策的基础性目标。所以不属于宏观经济政策目标的是区域协调发展。

4、G省人民政府与H省人民政府拟联合打捞“中山舰”,双方进行商洽时应使用的文种是()。

A.函

B.通知

C.意见

D.请示

【答案】:A

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。G省人民政府和H省人民政府属于不相隶属的机关,它们之间就联合打捞“中山舰”一事进行商洽,符合函的适用范围,应该使用函这一文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,与商洽工作的场景不匹配。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,并非专门用于商洽工作的文种。请示适用于向上级机关请求指示、批准,G省和H省人民政府并无上下级关系,不适用请示。所以应选择用于不相隶属机关商洽工作的函。

5、根据我国宪法关于公民基本权利的规定,下列说法正确的是()。

A.我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利

B.我国公民被剥夺政治权利的,其出版自由也被剥夺

C.我国公民有信仰宗教与公开传教的自由

D.我国公民有任意休息的权利

【答案】:B

【解析】获得物质帮助权是宪法规定的公民基本权利之一,我国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,而不是遭受自然灾害时有此权利,所以表述不准确。政治权利是公民参与国家管理和社会活动的重要权利,出版自由属于政治权利中的一项政治自由。当公民被剥夺政治权利时,其出版自由也随之被剥夺,该项表述正确。我国公民有宗教信仰自由,这是指公民有信仰宗教或不信仰宗教的自由,有信仰这种宗教或那种宗教的自由等,但我国不允许公开传教,所以该项表述错误。休息权是劳动者的基本权利,我国劳动者有休息的权利,并非所有公民有任意休息的权利,表述不准确。综上所述,正确说法的表述只有公民被剥夺政治权利时出版自由也被剥夺。

6、以下哪一种批评他人的方式是不对的:

A.我以前也会犯这种错误

B.你对工作太不负责了

C.你以往表现都很不错的,希望你不要再犯这样的错误

D.你这么聪明的人,怎么会犯这样的错误

【答案】:B

【解析】在批评他人时,应采用委婉、客观和积极引导的方式,避免使用过于直接、严厉和具有攻击性的言辞。“我以前也会犯这种错误”,提及自身经历,能让对方感到自己不是孤立的,被批评时心理上更容易接受;“你以往表现都很不错的,希望你不要再犯这样的错误”,先肯定对方以往的表现,再提出期望,是一种比较积极的批评方式;“你这么聪明的人,怎么会犯这样的错误”,以夸赞对方的方式委婉指出错误,也能让对方更乐意接受。而“你对工作太不负责了”这种表述过于直接和严厉,带有很强的指责性,容易让被批评者产生抵触情绪,不利于问题的解决和沟通,所以这是不对的批评方式。

7、法人可以享有下列哪种人格权()。

A.生命权

B.健康权

C.隐私权

D.名誉权

【答案】:D

【解析】该题主要考查法人所享有的人格权相关知识。生命权是自然人享有的以生命安全和生命维持为内容的权利,法人作为组织体,不存在生命这一概念,所以不享有生

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