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2025年黔南布依族苗族自治州特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃附答案.docx

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2025年黔南布依族苗族自治州特岗教师招聘历年考题高频考点荟萃

第一部分单选题(100题)

1、“火柴杆状的人形,粗糙皱缩的表面,……的雕塑作品()。

A.《南十字》

B.《国王与王后》

C.《旅游者》

D.《行走的人》

【答案】:D

2、马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。

A.脑力劳动与体力劳动相结合

B.城市与农村相结合

C.知识分子与工人农民相结合

D.教育与生产劳动相结合

【答案】:D

3、2016年“双十一”期间,某省消费者3天刷卡消费金额为25.64亿元,比去年同期增长28.65%。对此下列说法正确的是()。

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

【答案】:A

4、在心理测验中,成就测验属于()。

A.认知测验

B.能力测验

C.人格测验

D.智商测验

【答案】:A

5、强调儿童中心主义观点的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.杜威

D.赫尔巴特

【答案】:C

6、小三度减大二度加增六度是什么?()

A.三度

B.四度

C.五度

D.六度

【答案】:D

7、一般地,……推进到高潮直至结束几个环节组成,具体归纳一下,主要组织环节不包括()。

A.起始活动。

B.评估活动。

C.主体活动。

D.结束活动

【答案】:B

8、成熟行业的战略制定对策是()。

A.合理定价

B.工艺创新

C.选择合适的买主

D.参与国际竞争

E.合理组合产品

【答案】:A

9、以下作品当中,()不是新古典……的作品

A.《萨宾妇女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宫女》

D.《马拉之死》

【答案】:C

10、下列关于病毒的叙述,正确的是()。

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】:B

11、教育在人的身心发展中起()。

A.制约作用

B.决定作用

C.辅助作用

D.主导作用

【答案】:D

12、“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春,万紫千红才是春”。这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性?()

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度

D.基层民主选举制度

【答案】:C

13、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

【答案】:A

14、我国到本中世纪中叶的奋斗目标是()。

A.解决温饱问题

B.实现社会主义现代化

C.消除贫富差别

D.全面建成小康社会

【答案】:B

15、今年全国“两会”召开之际.“人民日报”微博发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B

16、在学生的成长和发展中起主导作用的是()。

A.家庭

B.社会

C.学校

D.个人主观努力

【答案】:C

17、春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是()。

A.温水处理有利于提高细胞代谢的速率

B.处理过的种子堆内温度升高加快

C.种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量

D.成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种

【答案】:D

18、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】:B

19、汉代的()是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既具有一定的流动性用防止流渗

A.套染

B.涂染

C.浸染

D.媒染

【答案】:B

20、发散思维的基本特征没有()。

A.多样性

B.独创性

C.流畅性

D.变通性

【答案】:A

21、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有()。

A.阶段性

B.差异性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】:C

22、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()。

A.广泛性焦虑障碍

B.强迫症

C.创伤后应激症

D.恐慌障碍

【答案】:B

23、近代美、德、法三国分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法,三国宪法的相同点主要有()。

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②④

【答案】:C

24、我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是()。

A.强制性,基础性,科学性

B.强制性,普遍性,科学性

C.科学性,普遍性,基础性

D.强制性,普遍性,基础性

【答案】:D

25、某位同学在学习continue和break语句的用法

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