2025年赣州市南康区高中学校公开选调区内教师笔试备考试题及答案详解（夺冠）.docxVIP

2025年赣州市南康区高中学校公开选调区内教师笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、农村宅基地和自留地、自留山属于（）。

A.国家所有

B.农民集体所有

C.农民个人所有

D.乡镇政府所有

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国宪法》第十条规定，农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。所以农村宅基地和自留地、自留山属于农民集体所有。土地的国家所有是指由代表国家的政府对国有土地行使占有、使用、收益和处分的权利，农村宅基地和自留地、自留山不在国家所有范围内。农民个人对土地只有使用权，并不拥有土地的所有权，不能对土地进行自由买卖等处分行为。乡镇政府是行政机关，并非土地所有权的主体，不享有对农村宅基地和自留地、自留山的所有权。

2、近日，为推动企业年金加快发展，构建多层次社会保障体系，人力资源和社会保障部就起草的《企业年金规定（征求意见稿）》向社会公示并征求意见，这是公民通过（）进行民主决策。

A.社情民意反映制度

B.人大代表联系群众制度

C.重大事项社会公示制度

D.信访制度

【答案】：C

【解析】民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，我国公民参与民主决策的方式有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等；民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现，信访制度、人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的方式。本题中人社部对起草的《企业年金规定（征求意见稿）》向社会公示并征求意见，这是决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。而社情民意反映制度一般是在决策成文前，公民主动向决策机关反映意见和建议；人大代表联系群众制度、信访制度是公民参与民主监督的途径，并非民主决策的方式。

3、下列四种设备中，属于输出设备的是（）。

A.UPS

B.服务器

C.绘图仪

D.鼠标器

【答案】：C

【解析】该题主要考查对计算机输出设备的认知。计算机输出设备是将计算机处理的结果以人们能够识别的形式表现出来的设备。UPS即不间断电源，它的主要作用是在市电停电等情况下为计算机等设备提供临时的电力供应，以保证设备正常运行，并非用于输出计算机处理结果，所以不属于计算机输出设备。服务器是提供计算服务的设备，它在网络环境中为其他计算机提供各种服务，主要功能并非输出结果，不属于计算机输出设备。绘图仪是一种能按照人们的要求自动绘制图形的设备，它接收计算机发出的指令和数据，并将其转化为图形输出，属于计算机输出设备。鼠标器是计算机的输入设备，用于向计算机输入用户的操作指令，方便用户控制计算机的操作，并非输出设备。综上，正确答案为绘图仪。

4、李某、赵某、王某先后三次假冒搬场公司名义，以低额搬场费获取被害人信任，为其搬场后巧立名目抬高搬场费用。前两次，三人以语言威胁强行向被害人甲索取3000元、向被害人乙索取2000元，该费用约为合理费用的四倍。第三次向被害人丙索要遭拒后，三人采用打耳光手段殴打丙，强行索取500元，此费用与合理费用标准相差不大。下列关于三人构成的罪名正确的是（）。

A.抢劫罪

B.敲诈勒索罪

C.强迫交易罪

D.诈骗罪

【答案】：C

【解析】本题可依据各罪名的构成要件，结合题目中李某、赵某、王某的行为特点来进行分析。强迫交易罪是指以暴力、威胁手段强买强卖商品，强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务，情节严重的行为。在本题中，李某、赵某、王某先后三次假冒搬场公司名义，以低额搬场费吸引被害人，在为其搬场后巧立名目抬高搬场费用，前两次使用语言威胁方式，第三次采用打耳光手段殴打被害人并强行索取费用，其本质是在提供搬场服务过程中，通过威胁、暴力手段强迫被害人接受不合理的高价服务，符合强迫交易罪的构成要件。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。抢劫罪通常具有当场使用暴力、胁迫等手段且劫取财物的数额一般无相对合理的交易背景，而本题中三人的行为是基于搬场服务这一交易行为，并非单纯的以暴力劫取财物。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。敲诈勒索罪一般不涉及交易行为，主要是通过威胁、要挟等手段让被害人交出财物，本题中是在提供服务过程中强迫对方接受费用，与敲诈勒索罪的特征不符。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。本题中虽然三人有假冒搬场公司以低额搬场费吸引被害人的欺骗行为，但后续主要是通过威胁、暴力手段强迫被害人支付高额费用，并非单纯依靠欺骗行为获取财物。综上，三人构