2025年袁州区区属农村学校选调教师进入城区中小学校任教考试笔试试题及答案详解1套.docxVIP

2025年袁州区区属农村学校选调教师进入城区中小学校任教考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、关于行文，下列说法错误的是（）。

A.某市政府办公厅经市委授权，可以向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文

B.某市政府部门可以就职权范围内的事项向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文

C.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文

D.上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关

【答案】：B

【解析】市政府办公厅经市委授权，能够向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文，这种情况在符合规定和授权的前提下是合理的。而市政府部门仅能就职权范围内的事项与相应的下级部门进行工作联系，不能向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文，因为县人民政府属一级政府，政府部门和它没有直接的领导与被领导关系，不具备发布指示性公文的职权。涉及多个部门职权范围内的事务，若部门之间未协商一致就向下行文，可能会导致执行混乱等问题，所以这种情况下不得向下行文。上级机关向受双重领导的下级机关行文时，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关，这有助于信息的共享和协调工作。所以说法错误的是市政府部门可以就职权范围内的事项向本市辖区内的县人民政府发布指示性公文。

2、市场经济是由千千万万的厂商和个人自主参与交易形成的经济形式，在市场经济中存在一只“看不见的手”在发挥指挥作用，这只“看不见的手”就是市场的()。

A.国家政策

B.生产要素

C.交换原则

D.价值规律

【答案】：D

【解析】该题考查市场经济中“看不见的手”的本质。市场经济是由众多厂商和个人自主参与交易的经济形式，在这个过程中存在着一种内在的调节机制来指挥市场运行。国家政策是政府为了达到一定的经济、社会目标而制定的各种措施和规定，它是政府对经济进行宏观调控的手段，是“看得见的手”，并非在市场中自发起到指挥作用的“看不见的手”，所以不符合题意。生产要素是进行物质资料生产所必须具备的基本因素，包括劳动力、土地、资本、企业家才能等，它们是市场交易的对象和基础，但本身并不能起到指挥市场运行的作用，因此也不是“看不见的手”。交换原则是市场交易过程中遵循的准则，如自愿、平等、公平、诚实信用等，它主要规范市场交易的行为和秩序，而不是从根本上指挥市场的运作，所以也不正确。价值规律是商品经济的基本规律，它通过价格、供求、竞争等机制自发地调节着商品生产和流通，促使资源在不同部门之间合理分配，就像一只无形的手指挥着千千万万的厂商和个人的经济活动，是市场经济中“看不见的手”。所以正确答案指向价值规律。

3、下列不属于全国人民代表大会职能范围的是（）。

A.修改宪法、监督宪法的实施

B.制定和修改基本法律

C.决定战争和和平的问题

D.规定行政措施、制定行政法规、发布决定和命令

【答案】：D

【解析】本题主要考查全国人大的职能范围。修改宪法、监督宪法的实施属于全国人大的重要职能。宪法是我国的根本大法，全国人民代表大会作为最高国家权力机关，拥有修改宪法以及监督宪法实施的权力，以此确保宪法的权威性和稳定性，保障国家的法治秩序。制定和修改基本法律也是全国人大的核心职能之一。基本法律涉及国家和社会生活的各个重要方面，如刑事、民事等基本法律规范，全国人大通过行使这一职能，构建和完善国家的法律体系，为国家的治理和社会的运行提供坚实的法律基础。决定战争和和平的问题同样是全国人大的重要职权。战争与和平关乎国家的主权、安全和发展利益，是国家重大的决策事项，全国人大代表人民行使权力，对这一重大问题进行决定，体现了人民当家作主的原则。而规定行政措施、制定行政法规、发布决定和命令是国务院的职权。国务院是最高国家行政机关，负责国家的行政管理工作，通过制定行政法规等方式来执行国家的各项政策和法律，推动国家行政事务的有序开展。所以，规定行政措施、制定行政法规、发布决定和命令不属于全国人大职能范围。

4、随着互联网的发展和智能手机的广泛应用，越来越多的消费者选择在线支付方式进行消费和结算，使支付过程更为便捷。下列关于在线支付的表述正确的是（）。①使用的是虚拟货币，属于观念上的货币②使用的是电子货币，仍是现实的货币③在线支付能够减少流通中的货币量，进而有效抑制通货膨胀④在线支付可以节约流通中的纸币量，从而节省社会劳动

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：C

【解析】在线支付使用的是电子货币，电子货币是现实货币的电子化形式，本质上依然是现实的货币，并非虚拟的观念上的货币，所以关于在线支付使用的是虚拟货币、是观念上的货币这一表述错误。同时，在线支付只是改变了货币的支付方式，并不会减少流通中的货币量，也不能有效抑制通货膨胀。不过，在线支付能够减少纸币的使用，节约流通中的纸币量