采购人员考核方案及指标.docxVIP

采购供应人员绩效考核

5.1采购部关键绩效考核指标

序号

KPI指标

考核周期

指标定义/公式

资料起源

1

采购计划完成率

季／年度

采购/仓储部

2

采购订单

准时完成率

季/年度

采购/仓储部

３

成本降低

目标达成率

季／年度

财务部

4

订货差错率

季/年度

生产/质检部

5

采购资金节约率

季／年度

财务部

6

采购质量合格率

季/年度

生产部

7

供应商履约率

季/年度

5．2供应部关键绩效考核指标

序号

KPI指标

考核周期

指标定义/公式

资料起源

1

采购计划完成率

季/年度

供应部

２

到货及时率

季/年度

供应部

3

采购质量合格率

季／年度

供应部

4

供应商开发

计划完成率

季／年度

供应部

5

采购成本降低

目标达成率

季/年度

供应部

６

物资供应及时率

季/年度

供应部

7

物资发放准确性

季／年度

考核期内物资发放犯错的次数

供应部

８

物资保管损坏量

季/年度

物资保管损坏量折合成金额计

供应部

9

运送安全

事故次数

季／年度

物资供应运送过程中发生安全事故的次数

供应部

5.3采购部经理绩效考核指标量表

被考核人姓名

职位

采购部经理

部门

采购部

考核人姓名

职位

总经理

部门

序号

KPI指标

权重

绩效目标值

考核得分

１

采购计划完成率

20％

考核期内采购计划完成率达成％以上

２

采购成本降低

目标达成率

15％

考核期内采购成本降低目标达成率达成%

3

采购部门管

理费用控制

10%

考核期内控制在预算范围之内

4

采购及时率

１0%

考核期内采购及时率达成%以上

５

采购质量合格率

10%

考核期内采购质量合格率达成100%

6

采购计划

编制及时率

１0%

考核期内采购计划编制及时率达成%

7

供应商开发

计划完成率

10%

考核期内供应商开发计划完成率在%以上

８

供应商履约率

５％

考核期内供应商履约率达成%

9

供应商满意率

５％

考核期内供应商满意率在%以上

10

员工管理

5％

部门员工绩效考核平均得分在分以上

此次考核总得分

考核

指标

阐明

1.采购及时率

采购及时率=

2.采购计划编制及时率

采购计划编制及时率=

被考核人

考核人

复核人

签字:曰期:

签字:曰期：

签字:曰期:

５．4供应部经理绩效考核指标量表

被考核人姓名

职位

供应部经理

部门

供应部

考核人姓名

职位

总经理

部门

序号

KPI指标

权重

绩效目标值

考核得分

１

采购计划完成率

２0％

考核期内采购计划完成率达成１00%

2

供应商开发

计划完成率

１5%

考核期内供应商开发计划完成率达成%

３

采购质量合格率

10%

考核期内采购质量合格率达成１00%

４

部门管理

费用控制

10%

考核期内部门费用控制在预算范围之内

5

采购成本降低

目标达成率

１0%

考核期内采购成本降低目标达成率在%以上

6

供应计划

编制及时率

5%

考核期内供应计划编制及时率在％以上

7

物资供应及时率

5%

考核期内物资供应及时率达成100%

8

物资发放准确性

５%

考核期内物资发放犯错的次数控制在次以内

9

供应商交

货及时率

5%

考核期内供应商交货及时率达成%

１0

物资保管损坏量

5%

考核期内物资保管损坏金额控制在元以内

11

运送安全

事故次数

5%

考核期内运送安全事故次数控制在次以内

１2

员工管理

5%

部门员工绩效考核平均得分在分以上

此次考核总得分

考核

指标

阐明

被考核人

考核人

复核人

签字：曰期：

签字：曰期:

签字:曰期：

５.5采购人员绩效考核算施方案

方案名称

采购人员绩效考核算施方案

受控状态

编号

一、目标

为贯彻公司绩效考核管理制度,全方面评价采购人员的工作绩效,保证公司经营目标的实现,同时也为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据，特制订采购人员绩效考核算施方案。

二、遵照原则

（一)明确化、公开化原则

考核原则、考核程序和考核责任都应该有明确的规定，而且在考核中应该恪守这些规定。同时,考核原则、程序和对考核责任者的规定在公司内部应该对全体员工公开。

(二）客观考核的原则

明确规定的考核原则,针对客观考核资料进行评价，防止掺入主观性和感情色彩。做到“用事实说话”,考核一定要建立在客观事实的基础上。其次要做到把被考核者与既定原则作比较,而不是在人与人之间进行比较。

（三)差异的原则

考核的等级之间应该有鲜明的差异界限，针对不一样的考核评语在工资、晋升、使用等方面应体现明显差异，使考核带有刺