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2026年新版六上道法期末押题

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.在六上道德与法治课程中，关于“权利与义务”的概念，下列哪项表述是正确的？

A.权利和义务是相互独立的，没有必然联系。

B.享有权利的同时必须承担相应的义务。

C.权利和义务是相互排斥的，不能同时存在。

D.权利和义务的分配是由个人意志决定的。

2.在学习“规则与秩序”这一章节时，老师强调遵守规则的重要性。以下哪项行为体现了遵守规则？

A.小明在课堂上随意说话，认为这样可以表达自己的想法。

B.小华在图书馆保持安静，认真阅读。

C.小刚在操场上追逐打闹，认为这样可以锻炼身体。

D.小丽在考试中抄袭同学的答案，认为这样可以取得好成绩。

3.在“环境保护”这一主题的学习中，以下哪项行为有助于保护环境？

A.小明乱扔垃圾，认为清洁工会清理。

B.小华积极参与植树活动，为环境保护贡献一份力量。

C.小刚骑自行车上学，减少汽车尾气排放。

D.小丽使用一次性塑料袋，方便自己。

4.在“安全教育”这一章节中，老师讲解了如何应对火灾。以下哪项做法是正确的？

A.小明在火灾发生时乘坐电梯逃生。

B.小华用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离火场。

C.小刚在火灾发生时跳楼逃生。

D.小丽在火灾发生时大声呼救，等待救援。

5.在“友谊与沟通”这一主题的学习中，以下哪项行为有助于建立和维持友谊？

A.小明在朋友遇到困难时嘲笑他，认为这样可以取乐。

B.小华主动帮助朋友解决问题，关心朋友的感受。

C.小刚在朋友面前说坏话，认为这样可以显示自己的优越感。

D.小丽在朋友之间制造矛盾，认为这样可以让自己更受欢迎。

6.在“诚信与责任”这一章节中，老师强调了诚实守信的重要性。以下哪项行为体现了诚信？

A.小明考试时作弊，认为这样可以取得好成绩。

B.小华答应朋友帮忙，即使自己很忙也按时完成。

C.小刚在购物时故意找零钱，认为这样可以占便宜。

D.小丽在借东西时不还，认为这样可以不用负责。

7.在“公平与正义”这一主题的学习中，以下哪项行为体现了公平？

A.小明在班级活动中总是选择自己喜欢的方式，不考虑其他同学的意见。

B.小华在分配任务时公平对待每个同学，不考虑自己的喜好。

C.小刚在游戏中总是占优，不考虑其他同学的感受。

D.小丽在评选班干部时只选自己认识的同学，不考虑其他同学的能力。

8.在“自我保护”这一章节中，老师讲解了如何应对校园欺凌。以下哪项做法是正确的？

A.小明在校园欺凌发生时默默忍受，认为这样可以避免冲突。

B.小华向老师报告校园欺凌事件，寻求帮助。

C.小刚在校园欺凌发生时加入欺凌者，认为这样可以保护自己。

D.小丽在校园欺凌发生时嘲笑受害者，认为这样可以融入群体。

9.在“家庭关系”这一主题的学习中，以下哪项行为有助于维护良好的家庭关系？

A.小明在家庭中经常与父母争吵，认为这样可以表达自己的想法。

B.小华主动帮助父母做家务，关心家人的感受。

C.小刚在家庭中经常撒谎，认为这样可以逃避责任。

D.小丽在家庭中不与父母沟通，认为这样可以保持独立。

10.在“社会责任”这一章节中，老师强调了公民的责任。以下哪项行为体现了社会责任？

A.小明在公共场所乱扔垃圾，认为这样可以方便自己。

B.小华积极参与社区志愿服务，帮助有需要的人。

C.小刚在网络上发布虚假信息，认为这样可以吸引关注。

D.小丽在考试中作弊，认为这样可以取得好成绩。

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.在六上道德与法治课程中，权利和义务是相互独立的，没有必然联系。（×）

2.遵守规则是每个公民的基本义务。（√）

3.环境保护是每个公民的责任。（√）

4.在火灾发生时，乘坐电梯逃生是正确的做法。（×）

5.建立和维持友谊需要关心朋友的感受。（√）

6.诚信是每个公民的基本品质。（√）

7.公平是指每个人都能得到自己想要的。（×）

8.应对校园欺凌的正确做法是向老师报告。（√）

9.维护良好的家庭关系需要与家人沟通。（√）

10.社会责任是每个公民的基本义务。（√）

三、多选题（总共10题，每题2分）

1.以下哪些行为体现了遵守规则？（ABD）

A.小明在课堂上认真听讲。

B.小华在图书馆保持安静。

C.小刚在操场上追逐打闹。

D.小丽在考试中不作弊。

2.以下哪些行为有助于保护环境？（ABC）

A.小明积极参与植树活动。

B.小华骑自行车上学。

C.小刚使用环保袋购物。

D.小丽使用一次性塑料袋。

3.以下哪些做法是正确的应对火灾的方法？（BC）

A.小明在火灾发生时乘坐电梯逃生。

B.小华用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离火场。

C.小刚在火灾发生时跳楼逃生。

D.小丽