2025年河北能源职业技术学院辅导员招聘考试笔试参考题库精选答案详解.docxVIP

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2025年河北能源职业技术学院辅导员招聘考试笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲是公民M的孩子,今年7岁,平时较为顽皮,因与同学发生口角将乙打伤,治疗乙手伤花费医药费近一千元。根据相关法律知识,乙治疗手伤花去的医疗费1000元应由()。

A.M承担,如果学校有过错,学校应负连带责任

B.学校承担,如果M有过错,M应负连带责任

C.M承担,如果学校有过错,学校应当承担相应的补充责任

D.学校承担,如果M有过错,M应当承担相应的补充责任

【答案】:C

【解析】此问题考查无民事行为能力人侵权责任和教育机构责任的法律规定。7岁的甲属于无民事行为能力人,无民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任,甲的监护人是公民M,因此应由M承担赔偿责任。同时,依据法律规定,无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的,学校应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。当学校存在过错时,学校应当承担相应的补充责任。这里“补充责任”是在直接侵权人(监护人)无法全部赔偿时,由有过错的学校承担相应部分,并非连带责任。连带责任意味着权利人有权要求任一责任人承担全部责任,所以该情况不适用连带责任。综上,乙治疗手伤花去的医疗费1000元应由M承担,如果学校有过错,学校应当承担相应的补充责任。

2、某市人大代表依据该市人大常委会的统一安排,对该市政府部门的工作开展视察。下列关于人大代表权限的表述,不正确的是()。

A.可以约见被视察部门的负责人

B.可向被视察部门提出工作建议

C.对被视察部门的工作提出批评和意见

D.有权直接处理视察中发现的问题

【答案】:D

【解析】人大代表视察是代表依法履行职责的重要方式。人大代表在视察过程中,可以约见被视察部门的负责人,这有助于代表深入了解被视察部门的工作情况,与相关负责人进行直接沟通和交流。同时,人大代表可向被视察部门提出工作建议,对被视察部门的工作提出批评和意见,通过这些方式来促进被视察部门改进工作、提升服务质量和效率。然而,人大代表的主要职责是监督和提出建议等,并不具有直接处理具体行政事务的权力。直接处理视察中发现的问题属于行政管理范畴,应由相应的政府部门依据法定职责和程序来执行。因此,不能直接处理视察中发现的问题。

3、张家口某镇居民喜食鸡肉和羊肉,近几年政府大力提倡发展养鸡业,市场上鸡肉供应大幅增加。假定羊肉供给未变,这会使()①鸡肉价格下降,需求量增加②羊肉价格上升,需求量增加③鸡肉需求量减少,价格上升④羊肉需求量减少,价格下降

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】:D

【解析】政府大力发展养鸡业,鸡肉供应大增,会使鸡肉价格下降、需求量增加;羊肉供给未变,鸡肉需求增加会使羊肉需求减少,价格下降,所以①④正确。

4、“大河有水小河满”和“小河没水大河干”说明()

A.人们看问题的角度不同

B.人们所持的心态不同

C.系统的结构决定了系统的整体功能

D.系统的整体功能不等于个体功能之和

【答案】:D

【解析】“大河有水小河满”强调整体对部分的影响,当整体拥有充足资源时,部分也能受益;“小河没水大河干”突出部分对整体的作用,若部分资源匮乏,整体也会受到影响。这体现了系统中整体与部分相互依存的关系。系统由各个部分组成,但系统的整体功能并非各个个体功能的简单相加。个体功能之间相互作用、相互影响,共同构成了系统的整体功能,且整体功能可能大于或小于个体功能之和,也就是说系统的整体功能不等于个体功能之和。而题干并非在阐述人们看问题的角度、所持的心态,也未涉及系统结构决定系统整体功能的相关内容。

5、下列不属于我国公民基本义务的是()。

A.依法纳税

B.维护民族团结

C.享受义务教育

D.保守商业秘密

【答案】:D

【解析】依法纳税是公民的基本义务,税收是国家财政收入的重要来源,依法纳税对于保障国家正常运转和公共服务的提供具有重要意义。维护民族团结也是公民的基本义务,我国是统一的多民族国家,民族团结是国家稳定和发展的重要基础,公民有责任和义务维护各民族之间的团结。享受义务教育是公民的基本权利,而非基本义务。保守商业秘密是在商业活动等特定场景下的一种责任和要求,不是公民的基本义务。所以不属于我国公民基本义务的是享受义务教育和保守商业秘密。但结合本题为单选题,在这些选项中,享受义务教育更能体现与基本义务的区别,因为它明确是基本权利,而保守商业秘密并非公民基本义务范畴但表述场景相对更局限于商业领域,所以正确答案应选享受义务教育。

6、下列关于行政关系的表述错误的是()。

A.行政与经济关系集中表现为政府与市场的关系

B.行政行为包含了政治行为,政治行为是行政行为中的一种

C.行政与社会之间的基本关系,是权力和权利的关系

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