2025年河北建材职业技术学院选聘工作人员2名笔试备考题库及答案详解（全国通用）.docxVIP

2025年河北建材职业技术学院选聘工作人员2名笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列文种中，可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想，供上级机关在决策时参考，同时也可作为同级机关开展这一工作依据的是（）。

A.请示

B.意见

C.决定

D.报告

【答案】：B

【解析】这道题考查不同文种的适用范围。“请示”适用于向上级请求指示、批准，重点在于请求上级给予明确答复，并非单纯提出建议和设想供上级参考，所以不符合题意。“意见”既可以用于下级机关向上级机关提出建议和设想，为上级决策提供参考，也可以作为同级机关开展工作的依据，符合题目描述。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，主要是作出决策和部署，并非提出建议，所以不符合。“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，侧重于汇报情况，而不是提出建议和设想供决策参考，所以不符合。综上，正确答案所对应的文种是意见。

2、商业银行与其他金融机构的区别之一在于其能够接受（）

A.原始存款

B.定期存款

C.活期存款

D.储蓄存款

【答案】：C

【解析】本题主要考查商业银行与其他金融机构的区别。原始存款是指客户以现金形式存入银行的直接存款，并非商业银行与其他金融机构的本质区别，其他金融机构也可在一定程度上吸纳相关形式的资金，所以不能将接受原始存款作为商业银行区别于其他金融机构的特性。定期存款是银行与存款人双方在存款时事先约定期限、利率，到期后支取本息的存款。虽然商业银行大量吸收定期存款，但其他金融机构如部分非银行金融机构也可以通过特定产品吸收类似具有一定期限的资金，因此接受定期存款不是商业银行特有的功能。活期存款是无需任何事先通知，存款户可随时存取和转让的银行存款。商业银行的重要特征之一就是能够广泛地接受活期存款，并通过支票等形式为客户提供转账结算服务。而其他金融机构一般不具备这一功能，所以接受活期存款是商业银行区别于其他金融机构的重要标志。储蓄存款是个人为积蓄货币和取得利息收入而存入银行的存款，但并非只有商业银行可以接受储蓄存款，一些邮政储蓄机构等也可以办理储蓄业务，所以接受储蓄存款不能作为商业银行与其他金融机构的区别。综上，商业银行与其他金融机构的区别之一在于其能接受活期存款。

3、某学校为河南省财政厅直属学校，业务上接受河南省教育厅指导。若该学校就业务方面需向河南省教育厅进行请示，此请示的主送机关应该是（）。

A.河南省财政厅

B.河南省教育厅

C.河南省教育厅厅长

D.河南省财政厅和河南省教育厅

【答案】：B

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。该学校在业务上受河南省教育厅指导，当学校在业务上需要请示时，应向业务指导单位发送请示，也就是河南省教育厅。而河南省财政厅是直属关系并非业务指导关系，所以不向其发送业务方面的请示。同时，请示的主送机关应该是单位，而不是个人，不能是河南省教育厅厅长。所以该请示的主送机关应该是河南省教育厅。

4、某国家机关工作人员李某违反相关规定进行不当操作，导致发生火灾并造成重大损失，李某的行为属于（）。

A.重大责任事故罪

B.玩忽职守罪

C.危害公共安全罪

D.破坏公共设施罪

【答案】：B

【解析】重大责任事故罪主要是在生产、作业中违反有关安全管理的规定而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果，本题中主体是国家机关工作人员，并非在生产作业领域，不符合该罪构成。玩忽职守罪是指国家机关工作人员严重不负责任，不履行或不正确地履行自己的工作职责，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。题目中某国家机关工作人员李某违反相关规定进行不当操作导致火灾并出现重大损失，符合玩忽职守罪的构成要件。危害公共安全罪是一个概括性的罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了各种危害公共安全的行为，该表述过于宽泛，不能准确界定李某的行为。破坏公共设施罪是指故意破坏正在使用中的公共设施，本题中李某并非故意破坏公共设施，而是不当操作导致事故，不符合该罪的构成。因此，答案应选符合国家机关工作人员因不当履职导致重大损失情况的罪名。

5、下列剧作家和戏曲作品对应不正确的是（）。

A.关汉卿——《单刀会》

B.马致远——《救风尘》

C.纪君祥——《赵氏孤儿》

D.王实甫——《西厢记》

【答案】：B

【解析】这是一道关于剧作家及其戏曲作品对应关系的单选题，解题关键在于准确掌握各剧作家与其代表作品。《单刀会》是关汉卿的作品，该作品以三国时期关羽单刀赴会的故事为蓝本，展现了关羽的英雄气概和智慧，所以“关汉卿——《单刀会》”对应正确。《救风尘》的作者是关汉卿，这部作品主要描写了妓女宋引章被骗嫁周舍后，又被赵盼儿设计相救的故事，反映了当时社会的