2026届运城市重点中学数学九年级第一学期期末综合测试试题含解析.docVIP

2026届运城市重点中学数学九年级第一学期期末综合测试试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．如图，△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则sin∠ABC等于（???）

A． B． C． D．

2．方程的解是()

A．4 B．-4 C．-1 D．4或-1

3．方程x2﹣2x﹣4=0的根的情况（）

A．只有一个实数根 B．有两个不相等的实数根

C．有两个相等的实数根 D．没有实数根

4．如图，这是二次函数的图象，则的值等于（）

A． B． C． D．

5．已知二次函数(是常数)，下列结论正确的是（）

A．当时，函数图象经过点

B．当时，函数图象与轴没有交点

C．当时，函数图象的顶点始终在轴下方

D．当时，则时，随的增大而增大．

6．如图，是岑溪市几个地方的大致位置的示意图，如果用表示孔庙的位置，用表示东山公园的位置，那么体育场的位置可表示为（）

A． B． C． D．

7．下列说法正确的是()

A．“概率为1．1111的事件”是不可能事件

B．任意掷一枚质地均匀的硬币11次，正面向上的一定是5次

C．“任意画出一个等边三角形，它是轴对称图形”是随机事件

D．“任意画出一个平行四边行，它是中心对称图形”是必然事件

8．关于x的一元二次方程(m－2)x2＋(2m＋1)x＋m－2＝0有两个不相等的正实数根，则m的取值范围是()

A．m＞ B．m＞且m≠2 C．－≤m≤2 D．＜m＜2

9．若，下列结论正确的是（）

A． B． C． D．以上结论均不正确

10．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，D是BC的中点，DE⊥BC，CE∥AD，若AC=2，∠ADC=30°．

①四边形ACED是平行四边形；

②△BCE是等腰三角形；

③四边形ACEB的周长是；

④四边形ACEB的面积是1．

则以上结论正确的是（）

A．①② B．②④ C．①②③ D．①③④

11．将抛物线向右平移一个单位，向上平移2个单位得到抛物线

A． B． C． D．

12．如图所示的几何体的左视图为（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．已知非负数a、b、c满足a+b=2，，，则d的取值范围为____．

14．如图所示，已知：点，，．在内依次作等边三角形，使一边在轴上，另一个顶点在边上，作出的等边三角形分别是第1个，第2个，第3个，…，则第个等边三角形的周长等于．

15．计算的结果是_____．

16．如图，将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置，此时AC′的中点恰好与D点重合，AB′交CD于点E．若AB＝3，则△AEC的面积为_____．

17．如图，圆锥的底面半径r为4，沿着一条母线l剪开后所得扇形的圆心角?=90°，则该圆锥的母线长是_________________.

18．在中，，则的面积是__________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）定义：已知点是三角形边上的一点（顶点除外），若它到三角形一条边的距离等于它到三角形的一个顶点的距离，则我们把点叫做该三角形的等距点．

（1）如图1：中，，，，在斜边上，且点是的等距点，试求的长；

（2）如图2，中，，点在边上，，为中点，且．

①求证：的外接圆圆心是的等距点；②求的值．

20．（8分）解方程：x2＋x﹣3＝1．

21．（8分）如图，已知抛物线y＝x2－x－3与x轴的交点为A、D(A在D的右侧)，与y轴的交点为C．

(1)直接写出A、D、C三点的坐标；

(2)若点M在抛物线上，使得△MAD的面积与△CAD的面积相等，求点M的坐标；

(3)设点C关于抛物线对称轴的对称点为B，在抛物线上是否存在点P，使得以A、B、C、P四点为顶点的四边形为梯形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

22．（10分）如图，在平面直角坐标系中，点A在第二象限内，点B在x轴上，∠BAO＝30°，AB＝BO，反比例函数y＝(x＜0)的图象经过点A

（1）求∠AOB的度数

（2）若OA=，求点A的坐标

（3）若S△ABO＝，求反比例函数的解析式

23．（10分）（1）如图1，已知∠ACB=∠DCE=90°，AC=BC=6，CD=CE，AE=3，∠CAE=45°，求AD的长．

（2）如图2，已知∠ACB=∠DCE=90°，∠ABC=∠CED=∠CAE=30°，AC=3，AE=8，求AD的长．

24．（10分）万州三中初中数学组深知人生最具好奇心和幻想力、创造力的时期是