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《动漫制作技术》专业人才培养方案

动漫制作技术专业编制

2021年7月

一、专业名称及代码

一（专业名称：动漫制作技术

（二专业代码：610207

三（主要接续专业：

中职：计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、数字媒体应用技术

本科：动画、艺术设计、数字媒体技术、数字媒体艺术设

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、专业年限

高职学历教育修业年限均以3年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排

学习时间。

四、职业领域分析及就业面向

目前全国动漫行业的人才需求量约为10万人左右，紧缺人才可分为以下六类：故

事原创人才、动画软件开发人才、三维动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人

才和动画游戏营销人才。经过我们的调研分析，发现岗位人才情况有以下几点特点：一

是，动漫制作中起重要作用的编剧和导演岗位，在人才市场中的需求并不大，往往由经

验丰富和行业知识背景的资深人员担任，因此应届高职毕业生参与竞争这两种岗位不现

实；二是，动漫的原画人员重要程度仅次于编剧和导演，但往往更倾向于设计型人才，

而非技术人才，更倾向于由正统艺术专业毕业方面的人员担任；三是市场需求量大、入

门台阶低适合高职层次人才的岗位的是动画师、剪辑合成师等类型的技术性动漫制作岗

位，这类型岗位不需要太多从业经验，不要求很高超的绘画能力，也不需要非常广阔的

知识面和新颖、独特的创意能力，最低要求仅需要熟练的专业软件操作技能和基本的动

漫制作基本知识。经过调研统计，动漫专业岗位面向需求有如下：

所属专所属对应行业主要职业类别主要岗位类别(或技术

业大类专业领域)举例

类

文化艺专业设专业设计4-08-08(GBM40808)专业4-08-08-10玩具设计师

艺术术计服务服务7492化设计服务

类65设业74

计文化艺文艺创作2-09-06(GBM20906)工艺2-09-06(GBM20906)工

美术与创意设计专业人员艺美术与创意设计

类术业88与表演2-09-06-01视觉传达设计人专业人员2-09-06-01

65018810员2-09-06-03动画设计人员视觉传达设计人员

2-09-06-06工艺美术专业人2-09-06-03动画设计人

员2-09-06-07数字媒体艺术员2-09-06-06工艺美

专业人员2-09-06-08公共艺术专业人员2-09-06-07

术专业人员数字媒体艺术专业人员

2-09-06-08公共艺术专

业人员

2-09-05(GBM2