2026年政治模拟试题五及答案.docVIP

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2026年政治模拟试题五及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.中国共产党成立的历史背景是

A.五四运动

B.辛亥革命

C.北伐战争

D.抗日战争

答案:A

2.社会主义初级阶段的基本路线的核心是

A.以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则

C.坚持改革开放

D.发展社会主义民主政治

答案:A

3.我国现阶段的主要矛盾是

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的民主权利之间的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同人民日益增长的生态环境需要之间的矛盾

D.人民日益增长的物质文化需要同社会发展的不平衡之间的矛盾

答案:A

4.社会主义市场经济的基本特征是

A.市场在资源配置中起决定性作用

B.政府宏观调控

C.公有制为主体

D.以上都是

答案:D

5.我国全面深化改革的总目标是

A.完善和发展中国特色社会主义制度

B.推进国家治理体系和治理能力现代化

C.实现社会主义现代化

D.实现中华民族伟大复兴

答案:B

6.四个全面战略布局包括

A.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

B.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面脱贫攻坚

C.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面国防建设

D.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面文化建设

答案:A

7.我国的基本经济制度是

A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展

C.以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展

D.以股份制为主体、多种所有制经济共同发展

答案:A

8.社会主义核心价值观的内容是

A.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

B.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、团结

C.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、创新

D.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、团结、友善

答案:A

9.我国外交政策的基本原则是

A.和平共处五项原则

B.独立自主的和平外交政策

C.建设性作用

D.和平发展

答案:B

10.中国梦的内涵是

A.实现中华民族伟大复兴

B.实现国家富强、民族振兴、人民幸福

C.实现共同富裕

D.实现社会和谐

答案:B

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,简称______。

答案:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

2.社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、______、诚信、友善。

答案:敬业

3.我国的基本经济制度是以公有制为主体、______。

答案:多种所有制经济共同发展

4.社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持______,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

答案:改革开放

5.我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进______。

答案:国家治理体系和治理能力现代化

6.四个全面战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、______、全面从严治党。

答案:全面依法治国

7.社会主义核心价值观的内容是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、______、友善。

答案:诚信

8.我国外交政策的基本原则是______。

答案:和平共处五项原则

9.中国梦的内涵是:实现______。

答案:中华民族伟大复兴

10.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同______之间的矛盾。

答案:落后的社会生产

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

答案:正确

2.社会主义初级阶段是一个相当长的历史阶段。

答案:正确

3.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度的重要组成部分。

答案:正确

4.我国的基本经济制度是以私有制为主体、多种所有制经济共同发展。

答案:错误

5.社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

答案:正确

6.我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

答案:正确

7.四个全面战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

答案:正确

8.我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化

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