特殊学生家校共管合同(精选3篇).docxVIP

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特殊学生家校共管合同(精选3篇)

特别同学家校共管合同(精选3篇)

特别同学家校共管合同篇1

生命只有一次,责任重于泰山。学校与家庭应共同担负起同学的安全教育与监护职责。敬重的家长,为了进一步深化“特别同学管理工作”,增加家校协作力度,现就学校与家庭双方应担负的责任协议如下,望双方通力合作,加强教育管理。

一、甲方应履行的义务

1、把同学安全教育和管理放在学校工作的突出位置上,利用多种渠道反复深化地对同学进行交通、消防、饮食、防汛、防震、传染病预防、防踩踏及集体活动等安全教育,提高同学自我爱护意识,防患于未然。

2、通过电话、家访,告知家长或监护人同学在校的担心全动态,并与家长或监护人紧密协作,预防事故发生。

3、发觉同学人身安全受到威逼时,应准时实行有效措施,必要时与公安机关紧密协作,爱护同学的人身安全。

4、对旷课的同学,班主任应准时与家长或监护人取得联系。

5、加强老师的工作责任心和职业道德教育,做到爱惜同学。

6、上好安全教育课、法制教育课、搞好必要的应急演练,提高同学的安全意识。

二、乙方(同学家长)应担当的义务

1、家长或监护人应准时向学校、班主任告知子女身体特别状况,如:突发性疾病或有特意体质、特定疾病、特别心理状态等,如:先天性心脏病、癫痫、抑郁病等特别性体质的应准时告知学校,否则因此引发的安全事故,一切责任由家长或监护人担当。

2、依据学校作息时间要求,家长要管理好子女自觉遵守学校的上、下学作息制度,不迟到早退。如因病、因事不能到校上学时,家长必需准时向班主任请假。准时把握子女非在校时间的行为状况。当子女未进入校内时,在校外一切安全有家长或监护人负责。

3、由于孩子的特别性格,随便走出教室和座位,阻碍了别人的学习,扰乱了课堂秩序,家长坚持每天到校陪读上课。

4、孩子随便拿别人的东西造成损坏的,家长或监护人要进行赔偿。

5、孩子课间活动和体育课不听老师指挥,乱动校内实施,家长要监督负责孩子的安全,对损坏公物的行为要经济上赔偿。

6、家长要制止子女携带易燃、易爆及管制刀具等危急物品上学。

三、丙方(同学)应做到的事项:

1、同学要准时到校,不迟到,进校后不得任凭出校门。

2、来校前衣服穿着清洁整齐,戴好红领巾和胸卡,不带与学习无关的东西来校(比如手机、MP3等)。

3、上课铃响即进教室,仔细听讲,不无故离开教室和座位,不阻碍别人学习。

4、排队宁静、整齐,精神饱满地做广播操。

5、在校不闹事,不和同学起纠纷,严峻的要受处分。

6、爱惜学校一切公物,对损坏公物的行为经济上赔偿。

三、此协议于双方签字之日起生效,同学在校就读期间有效。

甲方

语文老师签字:

数学老师签名:

音体老师签名:

乙方家长签字:

丙方同学签字:

()中心学校

年月日

特别同学家校共管合同篇2

甲方:___________________

地址:___________________

传真:___________________

甲、乙双方经友好协商,就乙方同学实习支配事宜,本着精诚合作、互惠互利的原则,特订立合作意向书如下:

一、乙方在制定同学实习方案时,提前向甲方通告同学资源状况。甲方也预先向乙方供应_______工业园区_______企业(客户公司)聘请实习生的需求信息、客户公司的相关信息如薪资待遇、工作时间、住宿条件、交通等。如甲、乙双方均有合作意向,则乙方优先考虑按甲方的要求,供应优秀的、数量充分的实习同学。

二、甲方负责对乙方的同学进行考核筛选,并将合格者支配到客户公司实习。

三、甲方根据实际人数收取乙方安置费________元/人。

四、甲、乙双方共同负责对同学的实习管理,稳定实习生队伍,确保客户公司的满足度。

五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,由双方代表签名,盖章后生效。

甲方:___________

乙方:___________

代表签字:_______

代表签字:_______

日期:___________

日期:___________

特别同学家校共管合同篇3

甲方:

负责人:

地址:

电话:

乙方:

父亲:

身份证号:

电话

母亲:

身份

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