高中英语2026届高考语法点和核心词汇总(非谓语动词+定语从句+名词性从句+时态语态+基础核心语法).docVIP

高中英语2026届高考语法点和核心词汇总(非谓语动词+定语从句+名词性从句+时态语态+基础核心语法).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE1

高考英语语法点和核心词

一、非谓语动词类

1.ing形式作主语:UsingAIwiselyhelpsbalanceitsbenefitsandrisks.

[语法点]doing作主语

[核心词]AI,wisely,balance,benefit,risk

2.ing形式作宾语:Weavoidwastingfoodbyplanningmealscarefullyeveryday.

[语法点]doing作动词avoid的宾语

[核心词]avoid,waste,plan,meal,carefully

3.不定式作主语:Toprotectculturalheritageistopreserveanation’swisdom.

[语法点]不定式短语作主语

[核心词]protect,heritage,preserve,nation,wisdom

4.不定式作宾语:Teenagershopetoachievetheirdreamsthroughhardwork.

[语法点]不定式作动词hope的宾语

[核心词]teenager,achieve,dream,through,hard

5.不定式作宾补:Teachersencouragestudentstodevelopcriticalthinkingskills.

[语法点]不定式作宾语补足语(encouragesb.todo)

[核心词]encourage,develop,critical,skill

6.现在分词作定语:Thegirlreadingaclassicbookunderthetreeismydeskmate.

[语法点]现在分词短语作后置定语(表主动)

[核心词]classic,under,deskmate

7.现在分词作状语:Seeingthetropicalscenery,wecouldn’thelptakingphotos.

[语法点]现在分词短语作原因状语

[核心词]tropical,scenery,couldn’thelp,photo

8.过去分词作定语:Thepollutedwetlandhasbeencleanedbythelocalgovernment.

[语法点]过去分词作前置定语(表被动)

[核心词]pollute,wetland,clean,local

9.过去分词作状语:Inspiredbyherstory,manypeopledecidedtojointhevoluntaryteam.

[语法点]过去分词短语作原因状语(表被动)

[核心词]inspire,decide,join,voluntary

10.不定式作目的状语:Scientistsdoresearchtofindeffectivewaystocurediseases.

[语法点]不定式短语作目的状语

[核心词]research,effective,cure,disease

11.动名词作介词宾语:Sheisgoodatcommunicatingwithpeoplefromdifferentethnicgroups.

[语法点]动名词作介词at的宾语

[核心词]communicate,different,ethnic

12.不定式作表语:Mygoalistobecomeadoctorwhocanhelpmorepatients.

[语法点]不定式作表语(表将来/目的)

[核心词]goal,become,patient

13.现在分词作宾补:IfoundacatlyingonthegroundwhenIpassedthepark.

[语法点]现在分词作宾语补足语(表主动进行)

[核心词]find,lie,ground,pass

14.过去分词作宾补:Weshouldkeepallthestudentsinformedofthelatestexamarrangements.

[语法点]句中informed是过去分词,作宾语allthestudents的补足语,表被动状态——学生是“被通知”的对象,符合“keep+宾语+过去分词(表被动)”的核心结构。

[核心词]keep,students,informed,arrangements

15.不定式作后置定语:Heisthefirststudentto

您可能关注的文档

文档评论(0)

鹿哥教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注中小学幼儿教育

1亿VIP精品文档

相关文档