2025贵州黔西南州册亨县招聘教师48人备考题库附答案详解(名师推荐).docxVIP

2025贵州黔西南州册亨县招聘教师48人备考题库附答案详解(名师推荐).docx

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2025贵州黔西南州册亨县招聘教师48人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、下列关于“技术推动型创新”和“市场拉动型技术创新”的描述,不正确的是()。

A.后者是专家对市场做出的反应

B.前者是受到利益驱动产生的

C.后者是来源于现实的市场需求

D.前者的源头是基础科学研究

【答案】:B

【解析】技术推动型创新是从基础科学研究开始,经过应用研究、技术开发,最后推向市场实现商业化。它的源头是基础科学研究,通常是科学家基于新的科学发现和技术成果主动推动创新,而不是受到利益驱动产生的。市场拉动型技术创新是专家对市场做出的反应,其来源于现实的市场需求,当市场有某种需求时,促使专家进行技术创新以满足该需求。所以描述不正确的是认为技术推动型创新是受到利益驱动产生的。

2、省、自治区、直辖市的区域划分,由()决定。

A.全国人民代表大会

B.全国人大常委会

C.国务院

D.民政部

【答案】:C

【解析】该题考查省、自治区、直辖市区域划分的决定主体。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的主要职权有修改宪法、监督宪法的实施、制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律等,并不负责省、自治区、直辖市的区域划分。全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,主要行使解释宪法,监督宪法的实施,制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律等职权,也不负责此项工作。国务院是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,有权批准省、自治区、直辖市的区域划分,批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。民政部是国务院组成部门,主要负责拟订民政事业发展规划和相关政策等工作,并没有决定省、自治区、直辖市区域划分的权力。所以省、自治区、直辖市的区域划分,由国务院决定。

3、演说又称讲演、演讲,顾名思义,有“演”有“讲”,是“讲”与“演”相结合的口语表达的最高方式。它既要运用表情、手势、姿态等身体动作给人以表象,又要运用口语进行论述与论证。“讲”与“演”之间,以“讲”为主,以“演”为辅。演讲具有声形同步、以声带形、说服力强、鼓动性大等特点。这说明()。

A.良好的沟通必须依赖语言沟通和非语言沟通,尽可能传递更多信息

B.演讲是单向沟通,领导者通过语言和身体语言向听众传递信息

C.领导者讲话不是演讲比赛,不能手舞足蹈,这样会显得不庄重

D.领导者在沟通中要更加注意非语言沟通,因为它往往比语言沟通更为下属所重视

【答案】:A

【解析】演讲不仅是讲话,还是表演。领导者会通过多种方式进行沟通,在演讲过程中也要和听众进行沟通并做出调整。

4、环境容量评估中的专家咨询法主要包括哪些内容?

A.专家访谈

B.专家评审

C.专家咨询

D.以上都是

【答案】:D

【解析】环境容量评估中的专家咨询法主要包括专家访谈、专家评审和专家咨询等内容。

5、法显西行路线的主要历史意义是什么?

A.传播佛教文化

B.加强中外交流

C.促进学术研究

D.推动经济发展

【答案】:A

【解析】法显西行路线的主要历史意义在于传播佛教文化,促进了佛教在中国的传播和发展。

6、商鞅是战国时期()的代表人物,其在秦国推行变法,使秦国由弱变强,为后来统一六国奠定了坚实基础。

A.墨家

B.兵家

C.法家

D.儒家

【答案】:C

【解析】战国时期,各思想流派都有其代表人物及核心主张。商鞅是法家代表人物,法家主张以法治国,强调法律在治理国家中的重要作用。商鞅在秦国推行变法,如废除井田制、奖励耕织和军功等一系列措施,极大地提高了秦国的经济实力和军事实力,使得秦国从一个相对弱小的国家逐渐强大起来,为后来秦统一六国奠定了坚实基础。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等,强调人与人之间平等的爱,反对战争,注重选拔人才等,其代表人物有墨子等,与商鞅主张和行为不符。兵家主要研究军事理论和战略战术,代表人物有孙武、孙膑等,商鞅虽有涉及军事方面的改革,但他主要是以法家理念进行全面的变法革新,并非单纯的兵家。儒家主张“仁”“礼”,强调道德伦理和等级秩序,代表人物有孔子、孟子、荀子等,与商鞅以法治国的思想差异较大。所以本题正确答案是法家。

7、下列按时间顺序出现最晚的是()。

A.井田制

B.九品中正制

C.科举制

D.郡县制

【答案】:C

【解析】本题可根据各制度出现的时间来判断按时间顺序出现最晚的制度。井田制是中国古代社会的土地国有制度,出现于商朝,到西周时已发展得很成熟,春秋时期,由于铁制农具和牛耕的普及等诸多原因井田制逐渐瓦解。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度,是魏文帝曹丕采纳尚书令陈群的意见,于黄初元年(220年)命其制定的制度。此制至西晋渐趋完备,南北朝时又有所变化。从曹魏始至隋唐科举的确立,这期间约存在了四百年之久。科举制是中国古代通

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