高中AI课程中机器学习模型模型泛化的教学优化研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

随着人工智能技术的深度融入社会各领域，高中AI课程已成为培养学生数字素养与创新思维的核心载体。机器学习作为AI的关键技术

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