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面试考查内容

这里的面试考查内容指经过面试需要测评的内容。面试因为用人单位、用人者的不一样，具体的测评内容也有很大差异,但总体而言，却具备相当限度的共性,即全部细化后的测评内容大都可以概括为下面所分的几种类别，这一点是与面试目标的一致性相辅相成的。通常来说,对于应聘者，用人单位无法经过一次面试而准确、清楚、客观地把握其对工作的适合限度,但却可以经过对他的某些素质的测评进行综合、有效的推导与判断，从而得出一个基本符合事实的结论。那么，进行推论所赖以存在的各项前提就构成了通常面试所考查的基本内容,它重要包含:

一、思辨能力

思辨能力即分析判断能力,也就是经过了解问题，然后思考问题进而得出一个恰当、合理结论的能力。应该说，每个人均具备一定的思辨能力,但在限度上却高低迥异。通常来看，所受教育限度越高、对事物观测越细腻、百科知识掌握越丰富、平常思考分析问题越频繁者,其思辨能力也越高。衡量思辨能力的高低重要看如下几种方面：

１.分析思考问题的深度

即能否透过现象看本质以及看到的本质的层次有多深。分析思考问题有一定的深度,而不能浅薄地停留在表面。仅仅着眼于表象而不去挖掘更进一步的内核,所得出的结论很可能是错误的、机械的或者是唯心的,当然更不可能对的推导、印证其余结论。

2．分析思考问题的广度

每个问题、每个事物都不是孤立存在、与世隔绝的，而是与其余事物、现象有着客观的、必定的联络。所以,仅仅局限于所思考问题自身而不能与其余现象、问题相关联,所得出的结论也只能是就事论事，难以保证对的性、全方面性。

３．辨析及综述能力

一个问题假如从纵向（即深度层次)和横向(即广度方面)全方面展开将意味着与诸多其余现象、问题相共存，但真正解决问题却未必需要,因为全方面中必有重点，抓主流才能提高解决问题的效率，这就需要我们对各种材料、问题去粗取精、去伪存真,进行分析筛选、重新整合,最终以“精粹”的面貌得出对的结论。

4.分析思考问题的逻辑性

分析思考问题进而得出对的结论,必须有严密的逻辑,而不能天马行空,自由阐述。逻辑性最基本的体现即是能依照正常逻辑程序自圆其说，阻却自相矛盾在分析问题过程中的干扰。良好的逻辑性不仅直接影响到结论的对的性，而且是衡量一个人思辨能力的最重要指标，同时也是体现思维过程科学性的原则。

5.分析思考问题的灵敏度

这个指标是从反映力方面考查思辨能力的,通常而言,在同等知识储备和相同給定条件下,得出结论越迅速，思辨能力就越高，特别是在应对面试的过程中,因为时间较短,不可能进行细斟慢酌的推理、演绎。所以,在具备相当理论水平和学识基础的情况下，提高分析思考问题的速度就是提高自已的思辨能力。

６.结论上的新奇度

真理的相对性意味着诸多问题仁者见仁、智者见智，因而单纯地拾人牙慧不仅不能促进理论、科学的进一步发展，而且对自我思辨能力的体现也是一个打击。有所突破、有所创新的结论才能真正体现出解放思想,不受经验主义、教条主义束缚的思维发展进程。

7.思辨过程及结论是否符合理性

理性并不等同于对的性，而是强调在思辨过程中必须依据真实材料冷静、客观地分析、总结，杜绝主观臆断或者偏激推理，更不能为追求新奇度或体现自已理论的独树一帜而发明假现象、假材料。能否将整个思辨过程纳入理性之光并排除感情用事和武断猜测,正是思辨能力高低的深层次体现。

思辨能力的考查,从根本上说是相应聘者知识素养、理论水平、思维快慢等方面的综合测试,因而是面试内容中最为重要的一项，特别在文职类工作中，工作者思辨能力的高低将直接影响到用人单位的工作效率和工作成果。所以在公务员面试中,此项能力是重中之重。

二、言语体现能力

言语体现能力即应试者经过口头语言顺畅、准确地体现自已思想、观点、意见、建议,以求信息接受者可以了解、明白、认知的能力。言语体现能力在外向型工作职位中非常重要,因为要与形形色色、种类不一样的对象进行交流。故此，良好的言语体现能力可以使对方轻松、明确地把握自已思想观点的内核,并所以可以防止因辞不达意导致了解偏差，甚至产生误会的现象。衡量言语体现能力的指标重要包含:

１.体现的逻辑性

这个指标是思辨能力逻辑性的外在体现,规定体现者在体现中必须按照通常的逻辑体现方式或言语信息接受者所能接受的逻辑体现方式进行体现，因为人的思维过程要比口头体现的速度快诸多,所以要尽量实现思维与语言的同时化，而不能依照“跳跃式”思维而做出“跳跃式”体现，必须明白的是:逻辑化的思维是为了使自已明白，而逻辑化的口头语言体现则是为了使别人明白。

２.体现的准确性

因为思维过程是一个内省过程，故可以忽视、跳过遣词造句这种外部依托而直接把握观点、思想的实质性内容，而在言语体现中是以对方的准确、清楚接受为目标,所以严密、准确的遣词造句是必定和必须的，而且优异的遣词造句在体现自我观点的同时还能增强体现