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6年级上册语文第8单元600字左右的作文有你,真好

6年级上册语文第8单元600字左右的作文有你,真好篇一

朋友，是什么?朋友是伤心时的安慰;朋友是开心时的笑声;朋友是无助时的援手;朋友是饥饿时的面包;朋友是口渴时的水......用什么语言也无法概括朋友到底是什么。啊!朋友，你就是我迷茫时的一盏灯，为我照亮了心中的那一条路，你给我勇气让我走下去。在我们的人生中，不可能没有朋友，朋友可以是幼稚园与你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小学时与你有同学情的人;朋友可以是中学时与你同甘苦共患难的人;朋友可以是大学时与你称兄道弟的校友;朋友可以是你工作时给予你帮助的`同事.....

朋友，真的很多，真的很好，但是知你心的却不多。朋友，可以分类:挚友、损友、益友。挚友:以真诚的心面对你;损友:无时无刻都与你恶作剧;益友:学习上的益友，生活中的良师。

朋友们，常常与你相伴，上学时有朋友陪伴，放学时也有朋友陪伴。他们帮我们驱赶了孤独，给我们带来了快乐，使我们开朗起来。朋友们牵着我们的手，度过一个个坎坷，我们也不曾退缩，因为朋友陪伴着我们。在我伤心时，我会找一个朋友向她倾诉，在我无助时，我会找一个朋友向她寻求帮助，在我迷茫时，我会找一个朋友给我指出正确的道路......

在学习上，朋友可以帮你解答难题，朋友可以与你相互促进学习，在生活中，朋友可以给你出谋划策，在你为某件事而无措时，朋友会帮助你，朋友可以指出你的缺点，使你越来越优秀，渐渐走向成功。

朋友是无比的重要，如果将朋友比作一颗十分珍贵的珍珠玛瑙，那么我就拥有无数颗这样珍贵玛瑙;如果将我比作一个幸运儿，那么，我承认，我的确是被上天眷顾着的幸运儿。因为我拥有朋友，我拥有来自于朋友的关心、帮助、安慰.....朋友就是我的一位位挚友、损友、益友，虽然知道他损我，可我并不会在意，因为他是我的朋友，我们能成为朋友，这难道不是幸运的吗?为什么我不好好珍惜呢?所以，珍惜吧!朋友!。

朋友，有你真好!我已无法用语言来形容你们的好，我真幸福，有朋友真好。

6年级上册语文第8单元600字左右的作文有你,真好篇二

自从碰见了你，世界就多了一分色彩，于是，你闯入了我的世界。

那是一个晴天，早早地起来，只为踏进初中的校园。寻寻觅觅，终于找到了自己的班级，到了班上，如同一阵轻风吹来似的，你出现在了我的视野里。你穿着蓝色连衣裙，如同海洋般的气息进入我的鼻息。这便是第一面了。

之后的几天，我也就总是想着得留下个好印象，但就像是水土不服，身体总是适应不过来。我尽大的努力克制着自己，你也经常向我瞟来，似乎想要我乖一点。我总是想着:老师这样看我干嘛，我好像也没犯什么事啊。有时会想，这到底想干什么，老看着我有点烦心啊。然而认知的能力有限，并没有看透老师对我的友善提醒。这便是初期印象了。

因为从小字写得好，也常常能得到老师们的夸奖，而到了初中，似乎是不怎么出人头地了，也没有什么高人一等的优势可以显摆显摆，或证明自己。也无奈，只想着等期中考试能出口气，结果到了期中考试，也不知是心急情切，还是不以为然的想当然，后还是没有达到自己心中的位置，心里很是不舒服，接着期中考试后，也就是家长会。本来说就一场家长会，也不应该有什么压力，可就是在操场上的等待，就像是在等待死亡一般，好不容易开完了，妈妈又像是话唠般的在跟你说着，可是一语惊人，你却说出了:“其中你还可以，就是在开学那十几天，就像还没睡醒似的孩子，似乎眼睛都睁不开，好像不喜欢这个班集体一样。十几天都是这样的，特别地头痛，正到了不可忍受的时候，你才慢慢地有所好转。”这才一语道破梦中人，原来，你的那一个个眼神，一个个提醒，是想让我注意到自己的水土不服的气势，这么久了，原来就是为了这一下子，心里彻底放开了。你对我的关注，也渐渐地从模糊的认知到明晰的温暖。在这成长的一年多来，你也渐渐刻在了脑子里。原来这就是成长的快乐啊，这种快乐好温暖。

忘不掉的仍是那蓝色的连衣裙，那海洋般的温暖气息。

感谢有你，有你真好。

6年级上册语文第8单元600字左右的作文有你,真好篇三

夜色如墨遮住了天，而那皎洁的月光却在漆黑的幕布上划出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布满沧叠痕迹的手掌上。

“吱呀——”随着破旧屋门的尖叫声，月光没了阻碍，毫无遮拦的从桂宫直冲进来，随之是一道被拉的长长的影子，填满了这个并不大的屋子。

屋内的.九个人卧在床上，只探出半个头来，用警惕的目光打量这位不速之客。那人身着陈旧但不算破烂的工作服，两手紧攥着有破洞的白色劳保手套，微驼的背影暴露了他的年龄。刺目的月光闯入眼帘，我们便看不清那人的面容，只发现了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那个——”寝室长不好意思的发问打破了沉寂的气氛，还有几人却是在厌恶地审视这位打扰了他们狂欢的老头儿。

“今天是后一晚了，一会儿他们就来检查了，好收敛点儿——”。这老头儿一发话，我