8*路旁的橡树
[教学目标]
1.指导学生借助拼音,正确、流利地朗读课文。
2.指导学生把握课文的主要内容,从筑路工人的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。
3.培养学生的独立阅读能力。
[重点难点]
引导学生体会人们在保护橡树过程中表现出的一颗高尚的心,联系生活实际,为保护环境作出自己的努力。
[课时安排]1课时
[教学过程]
一、根据“阅读提示”自学课文
1.出示自学要求:
(1)正确、流利地朗读课文。
(2)思考:课文讲了一件什么事?你对这件事有什么看法?(边读边在书上作批注)
2.按照要求独立阅读课文,并在不懂的地方作上记号。(给学生15分钟的时间落实自学要求)
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