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高中英语课堂讨论策略对学生语言输出能力提升的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语课堂讨论策略对学生语言输出能力提升的实际效果。通过实证研究，分析课堂讨论在激发学生语言表达积极性、提高语言运用准确性和促进语言思维发展等方面的作用。研究发现，合理的课堂讨论策略能有效提升学生的英语语言输出能力，为高中英语教学提供有益参考。

**关键词**：高中英语；课堂讨论；语言输出；实证研究

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**一、引言**

在当今全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，如何有效提升学生的英语语言输出能力，成为教育界广泛关注的问题。本文将从课堂讨论策略的角度