2026春小学美术湘美版一年级下册第二单元《我爱我家》教学设计
第1课送你一束花
一、核心素养目标
图像识读:引导学生观察生活中不同花卉的形态、色彩和结构,能够准确辨识花朵、花茎、花叶的基本特征,初步感知花卉在不同艺术作品中的表现方式,理解花卉作为情感载体的象征意义。
美术表现:掌握剪、贴、画等多种简单的美术创作方法,能够运用彩纸、画笔等材料表现出至少一种花卉的基本形态,尝试通过色彩搭配和造型设计传递对家人的祝福情感,提升动手实践和造型表现能力。
审美判断:感受花卉自然之美与艺术之美,能够对自己和他人的作品从造型、色彩、创意等方面进行简单评价,初步形成对美的感知和判断能力,激发对生活中美好事
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