- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年德育试卷中职及答案高二
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.德育的基本途径是(B)。
A.教学活动
B.课堂教学
C.社会实践
D.家校合作
2.德育的目标是培养(C)。
A.专业知识
B.技能水平
C.德智体美劳全面发展
D.创新能力
3.德育的内容主要包括(A)。
A.道德教育、思想教育、政治教育、法治教育
B.道德教育、文化教育、体育教育、艺术教育
C.道德教育、思想教育、科学教育、劳动教育
D.道德教育、政治教育、法治教育、心理健康教育
4.德育的方法主要包括(B)。
A.讲授法、讨论法、实验法
B.说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法
C.讲授法、实验法、实习法
D.讨论法、实验法、实习法
5.德育的基本原则不包括(D)。
A.理论联系实际原则
B.尊重学生与严格要求相结合原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.因材施教原则
6.德育的个体性功能主要体现在(A)。
A.促进学生全面发展
B.提高社会道德水平
C.推动社会进步
D.培养学生的社会责任感
7.德育的社会性功能主要体现在(B)。
A.促进学生全面发展
B.提高社会道德水平
C.培养学生的社会责任感
D.推动社会进步
8.德育的阶级性功能主要体现在(C)。
A.促进学生全面发展
B.提高社会道德水平
C.维护社会稳定
D.推动社会进步
9.德育的文化性功能主要体现在(A)。
A.传承和弘扬优秀文化
B.提高社会道德水平
C.培养学生的社会责任感
D.推动社会进步
10.德育的科技性功能主要体现在(D)。
A.促进学生全面发展
B.提高社会道德水平
C.培养学生的社会责任感
D.提升科技素养
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.德育的任务包括(ABCD)。
A.培养学生的道德品质
B.提高学生的思想觉悟
C.增强学生的法治观念
D.促进学生的全面发展
2.德育的内容包括(ABCD)。
A.道德教育
B.思想教育
C.政治教育
D.法治教育
3.德育的方法包括(ABCD)。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
4.德育的原则包括(ABCD)。
A.理论联系实际原则
B.尊重学生与严格要求相结合原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.因材施教原则
5.德育的功能包括(ABCD)。
A.个体性功能
B.社会性功能
C.阶级性功能
D.文化性功能
6.德育的基本途径包括(AB)。
A.课堂教学
B.社会实践
7.德育的基本要求包括(ABCD)。
A.坚持党的领导
B.坚持社会主义方向
C.坚持以人为本
D.坚持全面发展
8.德育的评价标准包括(ABCD)。
A.道德品质
B.思想觉悟
C.法治观念
D.心理健康
9.德育的环境包括(ABCD)。
A.家庭环境
B.学校环境
C.社会环境
D.网络环境
10.德育的创新发展包括(ABCD)。
A.创新德育内容
B.创新德育方法
C.创新德育途径
D.创新德育评价
三、判断题(每题2分,共10题)
1.德育就是道德教育。(×)
2.德育的目标是培养全面发展的人才。(√)
3.德育的内容主要包括道德教育、思想教育、政治教育和法治教育。(√)
4.德育的方法主要包括说服法、榜样法、锻炼法和陶冶法。(√)
5.德育的基本原则包括理论联系实际原则、尊重学生与严格要求相结合原则、教育影响的一致性和连贯性原则以及因材施教原则。(√)
6.德育的个体性功能主要体现在促进学生全面发展。(√)
7.德育的社会性功能主要体现在提高社会道德水平。(√)
8.德育的阶级性功能主要体现在维护社会稳定。(√)
9.德育的文化性功能主要体现在传承和弘扬优秀文化。(√)
10.德育的科技性功能主要体现在提升科技素养。(√)
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述德育的任务。
答:德育的任务主要包括培养学生的道德品质、提高学生的思想觉悟、增强学生的法治观念以及促进学生的全面发展。通过德育,学生能够形成正确的道德观念,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感和使命感,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.简述德育的内容。
答:德育的内容主要包括道德教育、思想教育、政治教育和法治教育。道德教育旨在培养学生的道德品质,如诚实守信、团结友爱、乐于助人等;思想教育旨在提高学生的思想觉悟,如爱国主义、集体主义、社会主义等;政治教育旨在增强学生的政治意识,如党的领导、国家观念等;法治教育旨在提高学生的法治观念,如遵纪守法、依法办事等。
3.简述德育的方法。
答:德育的方法主要包括说服法、
原创力文档


文档评论(0)