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2025贵州黔东南州榕江县直机关事业单位面向乡镇（街道）考调24人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、③处应填入的结束语是（）。

A.请按通知要求办理

B.以上报告妥否，请指示

C.请予批准

D.特此请示

【答案】：C

【解析】题目是要在③处填入合适的结束语。不同的结束语适用于不同的公文类型。“请按通知要求办理”通常用于通知类公文，用于告知相关人员按照通知内容执行相应工作，并非③处合适的结束语；“以上报告妥否，请指示”是报告类公文的常用结束语，报告是向上级汇报工作、反映情况等，不需要批准，在这里不适用；“请予批准”一般用于请求批准事项的公文，③处不一定是这种请求批准的语境；“特此请示”是请示类公文的常用结束语，请示是向上级请求指示、批准，若③处所在公文是请示类型，此结束语合适；选项E无具体内容无法作为有效结束语。所以应选择适用于请示的结束语。

2、国家结构形式通常可分为单一制和复合制两类。复合制国家指的是由两个或两个以上的成员单位（如邦、州、共和国等）联合组成的联盟国家或国家联盟。以下选项中国家结构属于复合制的是（）。

A.中国

B.美国

C.法国

D.英国

【答案】：B

【解析】国家结构形式分为单一制和复合制，复合制国家由两个或两个以上成员单位联合组成联盟国家或国家联盟，单一制国家则是由若干行政区域构成的单一主权国家。中国是典型的单一制国家，全国只有一部宪法，一个中央政权，地方政府接受中央政府统一领导。美国是复合制国家中的联邦制国家，由50个州、一个联邦特区以及若干海外领地组成，各州有自己相对独立的立法、行政和司法体系，在联邦宪法规定的范围内享有一定的自主权。法国是单一制国家，地方行政区划的权力来自中央政府的授予，中央对地方实行较为集中的管理。英国是单一制国家，尽管英国存在一定程度的地方自治，但国家主权高度集中于中央政府，地方权力由中央赋予。所以符合国家结构为复合制的是美国。

3、下列关于领导职能，说法不正确的是（）。

A.领导者要与群体或组织中的其他人员发生联系

B.权力在群体或组织内的分配是均衡的

C.领导是一个发挥影响力的过程

D.领导的作用是激发和挖掘组织成员的潜力，以实现组织或群体的目标

【答案】：B

【解析】该题考查对领导职能相关概念的理解。领导职能意味着领导者要和群体或组织中的其他人员有联系，从而发挥影响力，激发和挖掘组织成员的潜力，达到组织或群体的目标，这表明领导是一个发挥影响力的过程，且领导者需要与他人产生互动来实现组织目标。而在实际的群体或组织中，权力的分配通常是不均衡的，存在领导者和被领导者之分，领导者拥有更多的决策权和影响力等权力，以引导和管理群体或组织。所以“权力在群体或组织内的分配是均衡的”这一说法不正确。

4、一个三角形的三条边分别是5厘米、12厘米和13厘米，这是一个什么类型的三角形？

A.直角三角形

B.锐角三角形

C.钝角三角形

D.等边三角形

【答案】：A

【解析】满足勾股定理的三角形是直角三角形，5^2+12^2=13^2，因此是直角三角形。

5、种差分析在推理题中的应用是什么？

A.确定概念之间的包含关系

B.分析概念的属和种

C.找出概念之间的差异

D.以上都是

【答案】：D

【解析】种差分析是用来确定概念之间的包含关系、分析概念的属和种，并找出概念之间的差异，所以D是正确的。

6、所有的鸟都会飞，企鹅是鸟，因此以下哪个结论是正确的？

A.企鹅会飞

B.有些鸟不会飞

C.所有的鸟都不会飞

D.企鹅不是鸟

【答案】：A

【解析】根据前提，所有的鸟都会飞，企鹅是鸟，因此企鹅也会飞。

7、认知负荷理论中，哪些因素会影响个体的认知负荷？

A.任务复杂性

B.个体经验

C.任务时间

D.以上都是

【答案】：D

【解析】认知负荷理论认为，任务复杂性、个体经验和任务时间都会影响个体的认知负荷。

8、一个班级里有60%的学生喜欢苹果，50%的学生喜欢香蕉，70%的学生喜欢苹果或香蕉，那么以下哪个结论是正确的？

A.至少有20%的学生既不喜欢苹果也不喜欢香蕉

B.至少有20%的学生喜欢苹果和香蕉

C.至少有10%的学生喜欢苹果或香蕉

D.至少有10%的学生既不喜欢苹果也不喜欢香蕉

【答案】：B

【解析】根据容斥原理，喜欢苹果或香蕉的学生比例最多为110%，因此至少有20%的学生喜欢苹果和香蕉。

9、邮政快递业是现代服务业的重要组成部分。为更好发挥邮政快递业在经济社会“大动脉”“微循环”里的“先行官”作用，统筹推进现代流通体系建设，更好服务于经济高质量发展，结合我市实际，提出如下（）。填入上述文段括号中最适宜的文种是

A.意见

B.决议

C.通报

D.决定

【答案】：A

【解析】此题目主要考查对不同公文文种适用场景的理解。邮政快递业在经