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- 2026-01-04 发布于四川
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1.1时代需求:创新素养是未来人才的核心竞争力演讲人
2025九年级语文上册《谈创造性思维》关键问题清单课件
各位同仁、同学们:
今天,我以一线语文教师的视角,结合多年教学实践与新课标研究,与大家共同探讨九年级上册《谈创造性思维》一课的关键问题清单设计。这篇课文是罗迦费因格的经典议论文,既是培养学生逻辑思维的载体,更是撬动创造性思维发展的重要支点。如何通过问题清单引导学生从“理解文本”走向“发展思维”?这是我今天分享的核心。
一、为何要在九年级语文课堂聚焦“创造性思维”?——教学价值的深度锚定
011时代需求:创新素养是未来人才的核心竞争力
1时代需求:创新素养是未来人才的核心竞争力2022年新课标明确提出“核心素养”导向,其中“思维能力”被定义为“学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现”,而“创造性思维”是其高阶表现。我曾参与过一次跨校教研,听一位教师讲授《谈创造性思维》时,有学生提问:“现在AI能写文章、做设计,我们还需要创造性思维吗?”这个问题恰恰折射出时代对“人”的独特价值的追问——AI擅长模仿与计算,但人类的创造性思维中蕴含的情感联结、文化传承与突破性想象,是技术无法替代的。九年级学生即将步入高中,正是思维定型的关键期,此时种下“创造性”的种子,是为其终身发展奠基。
022文本定位:议论文体与思维训练的双重价值
2文本定位:议论文体与
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