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小学语文六年级模拟测试题及详细解答

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小学语文六年级模拟测试卷

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信你一定收获满满。这份试卷将帮助你回顾所学知识，展示你的语文能力。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

考试时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

总分

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得分

一、基础知识积累与运用(共30分)

1.看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。（5分）

jìngmì()kuíwú()kāngkǎi()línglì()bàoyuàn()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）

*入场券(quànjuàn)

*参差不齐(cāncēn)

*北风怒号(háohào)

*薄雾(bóbáo)

*刚劲有力(jìnjìng)

*一行垂柳(xíngháng)

3.查字典填空。（3分）

“幽”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静；D.囚禁。在“幽静”一词中，“幽”应选第（）种解释；在“幽思”一词中，“幽”应选第（）种解释。

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）

()()吞枣余音绕()不落()()

雕梁画()()()不安曲高和()

造句：_________________________________________________

5.选词填空。（4分）

激烈热烈猛烈强烈

（1）这场足球比赛进行得非常（）。

（2）狂风（）地吹打着窗户，发出呜呜的响声。

（3）他的演讲结束后，台下响起了（）的掌声。

（4）（）的阳光刺得人睁不开眼睛。

6.按要求改写句子。（4分）

（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

_________________________________________________

（2）小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

_________________________________________________

（3）雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）

_________________________________________________

（4）他这种助人为乐的精神，谁能不佩服呢？（改为陈述句）

_________________________________________________

7.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。（2分）

（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）

（3）教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）

（4）我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（）

8.日积月累。根据提示填空。（2分）

（1）落红不是无情物，_________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）_________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）_________________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）当我们遇到困难，想要退缩时，可以用“_________________________，_________________________”来激励自己。（填一句有关磨砺意志的诗句或名言）

二、阅读理解(共30分)

（一）课内阅读(12分)

阅读《匆匆》片段，回答问题。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

9.联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）

（1）一去不复返：_____________________________________

（2）头涔涔：_________________________________________

10.片段中用“燕子去了再来”、“杨柳枯了再青”、“桃花谢了再开”与“我们的日子