上海市杨浦高中2025年高三下学期第三次月考生物试题不含附加题含解析.docVIP

上海市杨浦高中2025年高三下学期第三次月考生物试题不含附加题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．利用竞争酶联免疫检测技术，检测抗虫棉中Bt抗虫蛋白表达量，原理如下图所示。检测之前，将“目的蛋白”的特异性抗体固定在支持物上，待测样本中的抗原和酶标记抗原竞争结合固相抗体，标记抗原的酶可催化颜色反应。下列说法错误的是

A．检测过程中待测抗原和酶标记抗原均为Bt抗虫蛋白

B．需设置仅有酶标记抗原或者仅有待测抗原的两组对照

C．实验组和对照组加入底物的量及显色时间必须一致

D．反应体系中蓝色越深说明待测样品Bt蛋白含量越高

2．抗原与抗体形成的复合物可激活血清中的C蛋白，从而形成C蛋白复合物。后者可在被抗体结合的细胞膜上形成亲水性穿膜孔道，使细胞发生破裂。用绵羊红细胞免疫小鼠后，小鼠脾脏中产生能分泌特异性抗体的浆细胞。将免疫小鼠的脾脏细胞、绵羊红细胞、C蛋白混合后，观察绵羊红细胞裂解的相对量，用以评估产生抗体的浆细胞的功能。对此实验原理及结论的分析，错误的是

A．绵羊红细胞膜上有刺激小鼠产生抗体的抗原

B．小鼠体内浆细胞的产生过程中有T细胞参与

C．C蛋白复合体参与了绵羊红细胞的裂解过程

D．裂解的绵羊红细胞数量与抗体的数量成反比

3．科学家在新西兰某无鼠的小型岛屿上投放某种家鼠以研究某种群数量的变化规律，一段时间后，调查该家鼠种群数量变化的结果如下表：

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

N（估算家鼠数）

3

14

37

44

68

68

69

下列相关叙述错误的是

A．2月鼠群的年龄组成为增长型

B．分析表中数据可知，家鼠的种群数量增长曲线呈“S”型

C．1-5月，家鼠种群数量上升说明该岛屿群落的丰富度增加

D．5-7月，该小岛所能维持的鼠种群最大数量称为环境容纳量

4．10月3日，“一带一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自国际马拉松在红河州蒙自市成功举行。下列有关叙述正确的是（）

A．比赛过程中，生命活动的调节方式是神经调节

B．内环境中丙酮酸氧化分解为体温的维持提供热能

C．跑时产生的CO2和乳酸导致内环境的pH明显下降

D．赛跑过程中运动员散热的主要途径之是汗腺分泌量增加

5．下列图中的a.b.c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如A图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如B图所示。有关叙述正确的是

A．图中的a、b、c代表的所有生物，共同组成一个生物群落

B．图中a营养级各种生物之间的紧密联系，不具有竞争关系

C．图中所示各营养级生物的数量有较大变化，但物种的丰富度基本未变

D．图中c营养级的生物个体数量的变化，是因为他们获得的能量最多

6．研究人员从真菌中提取到甲、乙、丙三种生长素类似物，分别测试在不同浓度条件下三种类似物对莴苣幼根生长的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是（）

A．在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙

B．乙的浓度大于5ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用

C．据图推测，用50ppm的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长

D．甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某种羊的有角和无角受一对等位基因A/a控制。某牧场引进了一批该种羊，母羊全为无角，公羊全为有角。在第一个繁殖季节，让该群羊随机交配，产下具有统计学意义的F1代羊若干。现对F1代羊进行统计发现，公羊中有角:无角=3:1，母羊中有角:无角=1:3。请结合题意，同答下列问题：

（1）若已知该批亲本羊的基因型均相同，则A/a位于____（填“常染色体”“X染色体的非同源区”或“X、Y染色体的同源区”）上，F1代无角母羊的基因型为____。

（2）若已知该批亲本母羊全为纯合子，公羊全为杂合子，则A/a位于____（填“常染色体”“X染色体的非同源区”或“X、Y染色体的同源区”）上。此情况下，亲本公羊的基因型是否都相同？____（填“都相同”或“不都相同”），若都相同，请给出其基因型；若不都相同，请给出基因型及比例：__________________________。

（3）请以亲本羊为材料，设计一组杂交实验确认（1）、（2）两种情况。（简要写出实验思路、预期结果及结论）

实验思路：___________________。

预期结果及结论_______