公共管理学基于网络形成性考核作业3参考资料.docVIP

公共管理学基于网络形成性考核作业3参考资料.doc

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公共管理学課程基于网络考核改革试点方案试点

(第3次形考任务)

参考资料

TOC\o1-3\h\z\u(题目一)参考资料1: PAGEREF_Toc\h2

HYPERLINK\l_Toc重庆市义务教育学校实施绩效工资的关于情况 PAGEREF_Toc\h2

HYPERLINK\l"_Toc(题目一)参考资料2: PAGEREF_Toc\h3

HYPERLINK四川省义务教育学校实施绩效工资的关于情况 PAGEREF_Toc\h3

HYPERLINK\l_Toc(题目一)参考资料3: PAGEREF_Toc\h5

HYPERLINK国家中长久教育改革和发展规划纲要 PAGEREF_Toc\h8

HYPERLINK广西公务员考试漏题官方推迟合格分公布时间?PAGEREF_Toc\h34

HYPERLINK(题目三)参考资料6:?PAGEREF_Toc\h35

HYPERLINK我国公共部门人力资源管理的新动向?PAGEREF_Toc\h35

(题目一)参考资料1:

重庆市义务教育学校实施绩效工资的关于情况

一、基本情况

6月底本市义务教育学校绩效工资政策兑现到位后,纳入实施范围的共31.7万人,其中,在职人员21.2万人,离退休人员10.5万人。按照“中央财政补助、市级财政承担、区县财政分担”的原则,保证经费保障到位。重庆在义务教育学校实施绩效工资工作中,实现了“三个率先”,即在全国各省区市中率先上报方案、率先取得批复、率先兑现到位。

二、基本成效

本市义务教育学校在职人员绩效工资和离退休人员生活补助兑现后,总体反映良好。广大义务教育教师对党中央、国务院和市委、市政府的深切关心表达衷心的感激;对本市在全国率先兑现绩效工资予以了普遍好评;对工资待遇水平不一样限度的提高感到十分高兴。重要体现在如下方面:

一是依法贯彻了教师待遇。经过绩效工资的实施,实现了“义务教育教师平均工资水平不低于本地公务员平均工资水平”的法律规定。

二是切实稳定了农村教师队伍。全市共38个区县(自治县)在义务教育学校绩效工资(基础性部分)中设立了农村学校教师津贴,为城乡师资均衡发展奠定了基础。

三是普遍提高了班主任津贴原则。全市40个区县(自治县)及北部新区均按本地义务教育学校工作人员奖励性绩效工资人均水平的40%-60%设立了班主任津贴。

三、重要做法及经验

(一)各级党委、政府的高度重视,各部门的密切配合,是义务教育学校顺利实施绩效工资的根本保证。重庆市委、市政府明确提出“率先出台、率先兑现”的规定。

(二)进一步扎实的专题调研,是义务教育学校顺利实施绩效工资的重要前提。测算大量数据,准确掌握第一手数据。

(三)严谨细致地研究制订政策,是义务教育学校顺利实施绩效工资的首要任务。密切结合重庆实际,研究制订了《重庆市义务教育学校实施绩效工资若干具体问题的解决意见》。

(四)科学快捷的审核批复,是义务教育学校顺利实施绩效工资的关键环节。实施沟通、预审、批复“三步流程”工作制,开辟了“绿色通道”,做到“当天上报,当天审批”。

(五)科学合理的经费保障原则,是义务教育学校顺利实施绩效工资的根本保障。所需经费全额纳入财政,市财政与贫困区县(自治县)财政承担比例为8∶2、主城七区为2∶8、其余区县(自治县)5∶5。

此后,重庆市将进一步加强对绩效工资关于政策的宣传,进一步加强对各地绩效考核工作的指导与监督,进一步完善绩效考核算施措施,切实把好事办好,实事办实。

(题目一)参考资料2:

四川省义务教育学校实施绩效工资的关于情况

国家关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见出台以及全国实施工作部署会议后,四川省委省政府高度重视,深刻领略重大意义。尽管四川正面临“5.12”特大地震灾后重建的艰巨任务,尽管四川尚处在西部欠发达地区,绝大多数县级财力困难,省委省政府依然把实施义务教育学校绩效工资工作,作为为教师办实事的“民心工程”来抓,作为加强教师队伍建设的大事来抓,作为近期党委政府“一把手”工程来抓。紧紧围绕政策制订、贯彻兑现、维护稳定三个关键环节,迅速研究、及时部署,强力推动。全省义务教育学校教师基础性绩效工资(含离退休生活补助)已全部兑现到位;奖励性绩效工资在学校考核的基础上,大多数地方现在已兑现到位(未兑现的学校正在抓紧做好教师年度绩效考核工作或制订学校内部奖励性绩效工资分派方案)。实施绩效工资后,贯彻了义务教育学校教师平均工资水平应该不低于本地公务员平均工资水平的法定规定,惠及全省义务教育学校在职教职工59.7万人(含部分完中),退休教职工25.5万人。经过实施绩效工资,进一步提高了教师的社会地位,教师的自信心、自豪感进一步

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