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- 2026-01-03 发布于广东
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汇报人:weiling2025年12月31日三年级数学下册《除数是一位数的除法》说课课件
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点
CONTENTS目录05教学方法06教学过程07板书设计08教学反思
教材分析01
教材地位承上启下的桥梁作用承接二年级表内除法及有余数除法,如“15个苹果每3个一份可分几份”,为四年级两位数除法奠定算理基础。运算能力培养的关键载体通过“64÷2”等例题训练分物、口算、笔算技能,占本册计算内容的35%,提升学生运算准确性与速度。解决问题能力的实践平台结合“购物找零”“平均分物”等生活场景题,如“24元买6元一支
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