语文园地六教学反思与要点梳理.pdfVIP

语文园地六

［教学目标］

1.结合自己的阅读体验，梳理归纳理解古诗意思的方法。

2.学习如何从一段话中，提取作者所表达的观点。【语文要素】

3.能够借助信息及文字信息，在情境中运用提取信息的语文

能力解决实际问题。

4.了解“”“五谷”“五音”“五彩”的相关知识。

［教学重难点］

1.结合自己的阅读体验，梳理归纳理解古诗意思的方法。

2.能够从一段话中，提取作者所表达的观点。

［教学］

2

第1

◆目标

1.结合自己的阅读体验，梳理归纳理解古诗意思的方法。（重点）

2.学习如何从一段话中，提取作者所表达的观点。（重点）

一、交流平台：回顾古诗，交流学法

1.检查本单元古诗积累的情况：本单元我们学习了三首古诗《浪

淘沙》（其一）、《江南春》和《书湖阴先生壁》，请三位同学背诵古诗。

2.学生回顾第17课《古诗三首》中学习古诗的方法。

明确：借助注释，通过想象画面进行体会。多了解一些古代文化

，也有助于我们理解古诗词的意思。