小学综合学习与实践人教四年级下册3营造绿色环境成都市华兴小学参与垃圾分类争当环保小卫士.pdf

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“参与垃圾分类争当环保小卫士”

一呵护绿色家园,我是行动者研学活动方

一、活动背景:

1、研学的背景:研学即“研究性学习,是以“培养学生

具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出

问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生

活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与

制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过

程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面

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