3.3 维护生态系统的稳定（教学设计）生物苏科版2025七年级上册.docx

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2026-01-03 发布于江苏
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3.3 维护生态系统的稳定（教学设计）生物苏科版2025七年级上册.docx

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第3章?生态系统和生物圈

第3节维护生态系统的稳定

年级

初一年级

授课时间

1课时

课题

维护生态系统的稳定

教材分析

《维护生态系统的稳定》是苏科版初中生物学七年级上册第二单元《我们生活的生物圈》第三章《生态系统和生物圈》中的第三节内容。本节课在教材中具有重要的地位，学在生学习了生态系统的概念、组成成分、生物之间的食物关系等知识基础上，进一步探讨如何维护生态系统的稳定，是对生态系统知识体系的重要延伸和拓展。教材首先阐述了生态平衡的概念与生态系统具有一定的自我调节能力，通过具体实例帮助学生理解生态平衡的特征和重要性。然后探讨了人类活动对生态系统稳定性的影响，培养学生的生态保护意识和可持