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学习目标1.在具体情境中,通过摆小棒探索并掌握两位数加一位数或两位数(进位)的口算方法,休会算法的多样化,发展运算能力。2.能运用加法的意义解决有关的简单实际问题,感受数的运算与生活的密切联系,进一步发展应用意识。
【难点】根据计算的实际意义,能理解两位数加法的算理。【重点】掌握两位数加一位数或两位数(进位)的口算方法。
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