初中英语写作中逻辑连接词的语篇信息流组织研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中逻辑连接词的语篇信息流组织研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

初中英语写作作为语言输出能力的重要体现，其质量不仅关乎学生综合语言运用水平，更直接影响思维逻辑与表达连贯性。在实际教学中，学生作文常因逻辑连接词

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