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四川高考：英语重点知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.高频词汇

在历年四川高考英语中，像“abandon（放弃）、access（通道；入口；接近）、accommodation（住处；膳宿）、adequate（足够的；适当的）、advocate（提倡；拥护；主张）”等词出现频率较高。这些词不仅会在阅读理解里作为关键信息出现，在写作中合理运用也能提升文章质量。比如在描述一些现象需要被摒弃时，就可以用“abandon”。

2.词汇搭配

-动词短语：“break”相关的短语，“breakdown（出故障；垮掉）、breakin（打断；闯入）、breakout（爆发）、breakup（解散；分手）”等。例如在描述机器突然不能正常工作时，就可以说“Themachinebrokedown.”；“come”相关的短语，“comeacross（偶然遇到）、comeupwith（提出）、cometo（苏醒；总计）”等。在写作中，当表达突然想到一个好主意时，就可以用“comeupwithagoodidea”。

-介词短语：“inaddition（此外）、inadvance（提前）、incase（以防万一）、onthecontrary（相反）、byaccident（偶然）”等。这些短语在阅读理解和写作中都非常重要，比如在写作中需要补充信息时，就可以用“inaddition”来引出新的内容。

语法部分

1.时态和语态

-时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等都是重点考察的时态。例如一般现在时除了表示经常发生的动作或存在的状态外，还可以用于客观事实和真理，像“Theearthmovesaroundthesun.”；现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果，常与“already、yet、ever、never”等词连用，如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”

-语态：主动语态和被动语态。在英语中，当强调动作的承受者时，会使用被动语态。例如“Englishisspokenallovertheworld.”，这里强调英语被全世界的人说。

2.从句

-定语从句：由关系代词（who、whom、whose、which、that）和关系副词（when、where、why）引导。比如“Themanwho/thatisstandingoverthereismyteacher.”，这里“who/that”引导定语从句，修饰先行词“man”。

-状语从句：包括时间状语从句（常用引导词有when、while、as、before、after、since等）、地点状语从句（常用引导词有where、wherever）、原因状语从句（常用引导词有because、since、as）、目的状语从句（常用引导词有sothat、inorderthat）、结果状语从句（常用引导词有so...that、such...that）、条件状语从句（常用引导词有if、unless）、让步状语从句（常用引导词有although、though、evenif/though）等。例如“Althoughitwasrainingheavily,hestillwenttoschoolontime.”，这是一个让步状语从句。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如“Whathesaidistrue.”，这是一个主语从句，“whathesaid”在句中作主语。

3.非谓语动词

-动词不定式：to+动词原形。它可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。例如“TolearnEnglishwellisveryimportant.”（作主语）；“Iwanttogohome.”（作宾语）。

-动名词：动词的-ing形式。它也可以作主语、宾语、表语、定语等。例如“Swimmingisagoodsport.”（作主语）；“Ienjoyreadingbooks.”（作宾语）。

-分词：包括现在分词（动词的-ing形式）和过去分词（动词的-ed形式）。现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。例如“Seeingtheteachercoming