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四川高考：英语重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

-高频词汇

-历年高考英语中，像“ambiguous（模棱两可的）”“advocate（提倡，拥护）”“authentic（真实的，可信的）”这类高级词汇出现频率较高。比如在阅读理解里，遇到“ambiguous”这个词，如果不认识，可能就会影响对文章中一些观点表述的理解。

-一些常见的动词短语也是重点，例如“putupwith（忍受）”“comeupwith（提出）”“lookforwardto（期待）”等。在写作中，正确使用这些短语能让文章增色不少。比如“Icantputupwithhisbadbehavior”就比“Icantstandhisbadbehavior”更显高级。

-词汇辨析

-近义词辨析，像“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，如“Theenvironmentaffectsourmood”；“effect”通常作名词，意为“影响，效果”，如“Thenewpolicyhasagreateffectontheeconomy”。

-形似词辨析，比如“desert（沙漠；遗弃）”和“dessert（甜点）”，这两个词拼写很像，但意思完全不同。在考试中要仔细区分，避免因粗心而丢分。

语法部分

-时态和语态

-时态方面，一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时是重点。例如现在完成时，它强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常和“already（已经）”“yet（还，已经）”“just（刚刚）”等时间状语连用，如“Ihavealreadyfinishedmyhomework”。

-语态主要是主动语态和被动语态。当句子的主语是动作的执行者时，用主动语态；当主语是动作的承受者时，用被动语态。比如“Thestudentscleantheclassroomeveryday（主动）”和“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday（被动）”。

-从句

-定语从句是常考内容，分为限定性定语从句和非限定性定语从句。关系代词“who（指人）”“whom（指人，作宾语）”“which（指物）”“that（指人或物）”和关系副词“when（指时间）”“where（指地点）”“why（指原因）”的用法要掌握。例如“Themanwhoisstandingoverthereismyteacher”。

-名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。宾语从句在考试中很常见，要注意从句的语序是陈述句语序。比如“Idontknowwhatheisdoing”。

-状语从句有时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等类型。时间状语从句中，当主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来，如“IwillcallyouwhenIarrive”。

阅读理解部分

-题型技巧

-细节理解题，这类题主要是对文中具体信息的考查，解题关键是在文中找到与题目对应的语句。比如题目问“Whattimedoesthetrainleave?”就需要在文中找到关于火车离开时间的描述。

-推理判断题，需要根据文章内容进行合理推断。不能直接从文中找到答案，要结合上下文和自己的常识进行判断。例如文章中提到“Theboylookedworriedandkeptlookingathiswatch”，可以推断出这个男孩可能有急事。

-主旨大意题，要把握文章的中心思想。可以通过看文章的标题、开头和结尾来确定。标题往往能概括文章的主要内容，开头可能会引出主题，结尾可能会总结全文。

-阅读方法

-先快速浏览文章，了解文章的大致内容和结构。然后带着问题去文中找答案，这样能提高阅读效率。在阅读过程中，遇到生词不要慌张，可以通过上下文来猜测词义。

写作部分

-书信写作

-书信格式要正确，包括称呼、正文、结束语和签名。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。

-内容方面，要根据题目要求来写。比如写建议信，要先表明写信目的，然后具体给