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公招幼教专业知识题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

2.幼儿在游戏中主要的交往方式是（）

A.合作

B.竞争

C.平行游戏

D.独自游戏

3.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

4.幼儿期占主导地位的兴趣是（）

A.对因果关系的兴趣

B.对游戏的兴趣

C.对音乐的兴趣

D.对阅读的兴趣

5.幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（）

A.产生了性别行为

B.具有了性别概念

C.对性别角色有明确的认识

D.形成了性别角色习惯

6.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

7.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

8.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

9.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）

A.角色游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.体育游戏

10.幼儿智力发展的核心部分是（）

A.观察力

B.注意力

C.思维力

D.想象力

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性

D.工作手段的主体性

E.教育影响的示范性和感染性

2.幼儿体育的目标包括（）

A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展

B.培养良好的生活习惯

C.培养参加体育活动的兴趣

D.增强其体质

E.提高其对环境的适应能力

3.幼儿美育的内容包括（）

A.培养幼儿的审美情感

B.培养幼儿的审美感知

C.培养幼儿的审美想象

D.培养幼儿的审美创造

E.将美育渗透到幼儿的一日生活中

4.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.发展幼儿的社会性

B.培养幼儿良好的个性品质

C.培养幼儿良好的行为习惯

D.培养幼儿的认知能力

E.培养幼儿的语言表达能力

5.幼儿游戏的特点包括（）

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏伴随着愉悦的情绪体验

D.游戏活动是在假想的情景中发展的

E.游戏对幼儿的成长没有什么作用

6.幼儿语言教育的目标包括（）

A.乐意与人交谈，讲话礼貌

B.注意倾听对方讲话认真理解讲话内容

C.能清楚地说出自己想说的事

D.喜欢听故事、看图书

E.能听懂和会说普通话

7.幼儿心理健康的标准包括（）

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

E.性格特征良好

8.幼儿教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养（）

B.知识素养（）

C.能力素养（）

D.身心素养（）

E.创新素养

9.幼儿教育的原则包括（）

A.教育的一般原则

B.教育的特殊原则

C.根据幼儿年龄特点进行教育的原则

D.促进幼儿全面发展的原则

E.面向全体，重视个别差异的原则

10.幼儿教育的意义包括（）

A.促进生长发育，提高身体素质

B.开发大脑潜力，促进智力发展

C.发展个性，促进人格的健康发展

D.培育美感，促进想象力、创造性的发展

E.为幼儿一生的发展打好基础

判断题（每题2分，共