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小班健康课《小鸡洗澡》教案设计
演讲人:XXX
日期:
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教学流程
活动目标
课程导入
目录
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教学评估
延伸活动
教学资源
目录
01
课程导入
故事情节
小鸡不愿意洗澡,身上的污渍越来越多,最终变成了黑色,其他小动物都不愿意和它玩耍。
故事寓意
通过故事让孩子们明白洗澡的重要性,了解不洗澡的危害。
故事引入:不爱洗澡的小鸡
提问互动:为什么小鸡没人玩
问题一
小鸡为什么不愿意洗澡?
问题二
问题三
小鸡不洗澡的后果是什么?
我们应该如何帮助小鸡洗澡?
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图片展示:脏小鸡与干净小鸡对比
图片一
脏小鸡的图片,身上污渍明显,看起来不健康。
图片二
干净小鸡的图片,身上干净清爽,看起来很可爱。
对比效果
让孩子们直观地看到脏与干净的对比,引导他们认识到洗澡的重要性。
02
活动目标
保持身体干净
洗澡可以清除皮肤表面的细菌和病毒,预防皮肤病的发生。
预防皮肤病
舒缓身心
洗澡可以放松身心,缓解疲劳,使人感到舒适和愉悦。
洗澡可以去除身上的污垢和异味,保持身体干净卫生。
认知目标:了解洗澡的重要性
技能目标:学习简单洗澡步骤
准备工作
脱衣服、调水温、准备洗澡用品等。
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01
洗澡过程
涂抹沐浴露、擦洗身体、注意重点部位清洁等。
结束工作
冲洗身体、擦干水分、穿上干净的衣服等。
通过洗澡活动,让幼儿感受到洗澡的舒适和乐趣。
情感目标:培养爱洗澡的好习惯
感受洗澡的乐趣
教育幼儿要养成每天洗澡的好习惯,保持身体干净卫生。
养成洗澡习惯
在洗澡时要尊重他人的隐私和感受,不随意打扰他人洗澡。
尊重他人
03
教学流程
故事讲述:《小鸡的烦恼》
故事引入
通过讲述小鸡因为贪玩而弄脏自己,然后无法洗净的故事,引起幼儿对洗澡的兴趣和关注。
故事情节
描述小鸡在玩耍过程中,如何一步步把自己弄脏,以及它尝试自己清洗但效果不佳的过程。
故事结尾
引出小鸡最后是如何洗净的,以及洗澡后的愉快心情,让幼儿了解洗澡的重要性和好处。
游戏准备
准备好玩具小鸡、洗澡盆、沐浴露等游戏道具。
互动游戏:帮小鸡洗澡
游戏过程
引导幼儿将玩具小鸡放入洗澡盆中,用水和沐浴露为小鸡洗澡,模拟真实洗澡场景。
游戏互动
鼓励幼儿积极参与游戏,体验洗澡的乐趣,同时在游戏中学习洗澡的正确方法。
儿歌学习:《洗澡歌》
儿歌内容
选择一首简单、欢快的洗澡歌,如“洗洗澡,搓搓背,干干净净真舒服”等。
学习方式
儿歌应用
通过教师领唱、幼儿跟唱的方式,让幼儿快速掌握儿歌内容。
在洗澡时播放儿歌,让幼儿跟着唱,进一步加深对洗澡的认识和喜爱。
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实验准备
让幼儿先用脏手触摸一些物品,然后用洗手液洗手,观察洗手前后的变化。
实验过程
实验总结
引导幼儿了解洗手的重要性,学会正确的洗手方法,并养成饭前便后洗手的好习惯。
准备好洗手液、水、纸巾等实验材料。
实践体验:洗手小实验
04
教学资源
教学PPT设计要点
突出主题
PPT首页应展示主题“小鸡洗澡”,并配以相关背景图片,如小鸡在洗澡的插画或照片。
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04
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01
图文并茂
在PPT中加入一些与小鸡洗澡相关的图片和图标,增加趣味性和易懂性。
逐步引导
通过PPT逐步展示小鸡洗澡的步骤,如淋湿、抹肥皂、搓揉、冲洗等,并用简洁的文字进行描述。
动画效果
利用动画效果让小鸡和洗澡道具动起来,吸引孩子们的注意力。
小鸡玩偶
准备一只可爱的小鸡玩偶,让孩子们更容易融入故事和情境。
洗澡道具
包括小浴盆、毛巾、肥皂等,模拟真实的洗澡场景,让孩子们更直观地了解洗澡的步骤和所需物品。
教具准备:小鸡玩偶、洗澡道具
音乐资源:《我爱洗澡》儿歌
选择一首节奏欢快、歌词简单易懂的《我爱洗澡》儿歌,让孩子们在歌曲中感受洗澡的乐趣。
歌曲选择
在课前、课中或课后播放这首儿歌,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习洗澡知识。
歌曲播放
老师可以引导孩子们跟着歌词一起唱,并通过歌词中的内容进行洗澡知识的教育。
歌词引导
05
延伸活动
家庭任务:洗澡打卡表
打卡表设计
家长可以与孩子一起设计洗澡打卡表,记录每天洗澡的情况。
奖励机制
设定奖励机制,鼓励孩子坚持每天洗澡,养成良好的卫生习惯。
打卡表展示
将打卡表贴在显眼的位置,如冰箱门上或墙上,让孩子能够直观地看到自己的洗澡记录。
创设洗澡场景
在娃娃家区域创设一个洗澡的场景,包括浴盆、浴巾、洗发水等洗澡用品。
区域活动:娃娃家洗澡角
角色扮演
让孩子扮演爸爸妈妈的角色,给娃娃洗澡,培养孩子的爱心和责任感。
游戏互动
引导孩子与娃娃进行互动,如唱歌、讲故事等,让孩子在游戏中体验洗澡的乐趣。
创作指导
鼓励孩子大胆运用色彩,表现小鸡洗澡时的场景和心情。
色彩运用
作品展示
将孩子的作品展示出来,让孩子互相欣赏和评价,提高他们的自信心和成就感。
提供小鸡的图画或让孩
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