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语文初二下册期末考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.归省（xǐng）行辈（háng）撺掇（cuān）戛然而止（gá）

B.亢奋（kàng）晦暗（huì）羁绊（jī）参差不齐（cī）

C.冗杂（rǒng）蓦然（mù）斡旋（wò）大彻大悟（chè）

D.幽悄（qiāo）褶皱（zhě）缄默（jiān）风雪载途（zǎi）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.偏僻吩咐怠慢人情事故

B.宽慰屹立磅礴消声匿迹

C.踊跃严峻震憾草长莺飞

D.家眷皎洁眼眶海枯石烂

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。

C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。

D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的笑容总是那么和蔼可亲。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

B.《大自然的语言》的作者竺可桢，是我国气象学家、地理学家。

C.《恐龙无处不有》的作者阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.关关/雎鸠，在河/之洲

B.窈窕/淑女，君子/好逑

C.蒹葭/苍苍，白露/为霜

D.所谓/伊人，在水/一方

7.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”以关雎鸟的和鸣起兴，引出对美丽女子的爱慕之情。

B.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”，诗人苦苦追寻的“伊人”在水的那一边，表现了诗人追求的艰难。

C.《式微》中“式微式微，胡不归”，运用设问的修辞手法，强化了诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回的愤懑之情。

D.《子衿》中“青青子衿，悠悠我心”，诗人以“子衿”指代恋人，“悠悠我心”直接抒发了对恋人的思念之情。

8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.忘路之远近

B.具答之

C.处处志之

D.闻之，欣然规往

9.下列对文言实词的解释有误的一项是（）

A.便要还家（同“邀”，邀请）

B.余人各复延至其家（邀请）

C.此中人语云（语言）

D.诣太守（拜访）

10.下列句子翻译有误的一项是（）

A.阡陌交通，鸡犬相闻。（田间小路交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。）

B.黄发垂髫，并怡然自乐。（老人和小孩都安闲快乐。）

C.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。）

D.未果，寻病终。（没有实现，不久就因病去世了。）

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。

2.下列对课文内容理解正确的有（）

A.《桃花源记》通过描写桃花源的安宁和乐、自由平等的生活，表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。

B.《小石潭记》作者按照游览的先后顺序，移步换景，描写了小石潭的美景，抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。

C.《核舟记》按照空间顺序，详细地描述了核舟和舟上人物的形象，赞美了雕刻者的精巧技艺。

D.《诗经》多采用重章叠句的形式，其主要表现手法有赋、比、兴。

3.下列词语中，有描写人物心情的有（）

A.心旷神怡

B.忐忑不安

C.眉飞色舞

D.兴高采烈

4.下列文学作品中，属于古代文学作品的有（）

A.《世说新语》

B.《繁星》

C.《安徒生童话