2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿文学-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿文学-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童每日户外活动时间应达到多少小时？

A.1小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.4-5小时

2、幼儿文学中《小马过河》的教育意义主要在于培养什么能力？

A.模仿大人的行为

B.培养实践能力

C.依赖教师指导

D.学会服从命令

3、学前儿童保育中健康检查的频率要求是？

A.每周1次

B.每月1次

C.每学期1次

D.每学年1次

4、幼儿文学中诗歌的韵律特点不包括以下哪项？

A.重复性句式

B.节奏感强

C.画面感弱

D.朗朗上口

5、保育环境温度适宜范围为？

A.20-25℃

B.22-24℃

C.18-20℃

D.25-28℃

6、学前儿童保育中“三轻三快”原则不包括？

A.轻声细语

B.快速回应

C.轻拿轻放

D.快速入睡

7、幼儿文学中寓言故事的主要功能是？

A.训练识字能力

B.培养道德观念

C.提高计算能力

D.增强记忆技巧

8、学前儿童保育中“安全第一”原则的具体体现是？

A.允许自由探索

B.严格限制活动范围

C.每日消毒玩具

D.定期消防演练

9、幼儿文学中科学童话的教育目标是什么？

A.认识自然现象

B.学习社交礼仪

C.掌握绘画技巧

D.训练数学思维

10、保育环境中“一物一消”制度指？

A.每日全面清洁

B.每次使用后消毒

C.每周彻底打扫

D.每月检查一次

11、幼儿文学中被誉为中国儿童文学之父的作家是？

A.冰心

B.叶圣陶

C.郑板桥

D.夏明翰

12、学前儿童保育学中体格锻炼的核心目标是？

A.培养卫生习惯

B.增强体质

C.提高智力

D.规范行为

13、3-6岁儿童语言发展的关键期主要体现为？

A.词汇量突增

B.语法结构完善

C.阅读能力培养

D.口音矫正

14、《3-6岁儿童学习与发展指南》规定每日户外活动时间不少于？

A.1.5小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

15、晨检中最重要的常规项目是？

A.身高测量

B.体温与口腔检查

C.视力筛查

D.服装检查

16、幼儿文学中三字经的教育价值主要体现在？

A.韵律训练

B.德育启蒙

C.识字教学

D.历史教育

17、学前儿童挑食纠正的最佳方法是？

A.强制进食

B.榜样示范

C.奖励机制

D.饥饿惩罚

18、《幼儿园教育指导纲要》强调幼儿学习应注重？

A.知识灌输

B.游戏化体验

C.考试评价

D.教师主导

19、5-6岁儿童数学认知的典型特征是？

A.数物对应

B.空间守恒

C.抽象运算

D.测量能力

20、幼儿文学改编自民间传说的经典作品是？

A.《安徒生童话》

B.《格林童话》

C.《中国民间故事集》

D.《一千零一夜》

21、学前儿童保育学中，每日睡眠时间建议为（）小时。

A.12-14

B.11-13

C.10-12

D.9-11

22、幼儿文学中，《三字经》属于（）类文学作品。

A.寓言

B.童谣

C.诗歌

D.戏曲

23、学前儿童语言发展关键期通常在（）岁左右。

A.3-5

B.4-6

C.5-7

D.6-8

24、幼儿文学中，通过动物拟人化传递道德教育的是（）。

A.绘本

B.寓言

C.民间故事

D.儿歌

25、学前儿童保育中，晨检时需重点观察（）项目。

A.体温

B.体重

C.智力

D.情绪

26、幼儿文学中，《小蝌蚪找妈妈》属于（）艺术形式。

A.连环画

B.动画

C.民间故事

D.戏曲

27、学前儿童饮食管理中，分餐制的主要目的是（）。

A.提高餐点数量

B.促进社交能力

C.控制食物浪费

D.保障营养均衡

28、幼儿文学中，《龟兔赛跑》属于（）教育功能。

A.品德教育

B.智力开发

C.情感培养

D.习惯养成

29、学前儿童保育学中，预防龋齿的有效方法是（）。

A.每日刷牙两次

B.使用含氟牙膏

C.增加糖分摄入

D.定期涂氟

30、幼儿文学中，《拔萝卜》体现的儿童观是（）。

A.个体独立性

B.群体协作性

C.挫折教育

D.责任意识

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、幼儿文学中具有教育意义的经典作品包括哪些？

A.安徒生童话

B.格林童话

C.佩罗童话

D.童话集

32、学前儿童保育学中，健康护理的核心原则包括哪些？

A.安全第一

B.营养均衡

C.情感支持

D.定期体检

33、幼儿文学作品的教育价值不包括以下哪项