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月亮船跨文化版本比较在2025大班语言课程中的实施路径
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月亮船跨文化版本比较在2025大班语言课程中的实施路径
摘要：本文旨在探讨月亮船跨文化版本比较在2025年大班语言课程中的实施路径。首先，通过文献回顾，分析月亮船跨文化版本的特点及其在语言教学中的价值。其次，提出月亮船跨文化版本比较在2025年大班语言课程中的实施路径，包括课程设计、教学方法、评价体系等方面。最后，通过案例分析，验证实施路径的有效性，并提出相关建议。
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