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麻雪玲市英语
关于动词的规律性错误
⚫时态，语态，主谓一致
⚫非谓语形式
⚫vt.vi.后的多介和少介
关于名词的规律性错误
1.数的考查
⚫可数名词单复数
⚫不可数名词
⚫以及冠词和表示数量的形容词的误用
2.所有格的考查
关于代词的规律性错误
⚫与前文名词指代不一致
⚫主宾格，形容词性物主代词，名词性物主代词
⚫反身代词
⚫不定代词
⚫疑问代词
关于形容词和副词的规律性错误
⚫形容词和副词的误用
⚫形容词和副词级别误用和形式的错误
关于介词和介词短语的规律性错误
⚫常规使用：时间、地点、方位、方式等
⚫搭配
⚫多介，少介
关于冠词的规律性错误
⚫多冠，少冠
⚫不定冠词与定冠词的误用
⚫固定短语中冠词
关于连词的规律性错误
⚫从句词的误用
⚫although/though...不与but连用
⚫because不与so连用
⚫and,or,but,so等连词误用
词性误用
⚫adj.–adv.
⚫v.–n.
⚫v.–adj.
题一:假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以文，文中
共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（Λ），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
ItwasMondaymorning,andthewritingclasshadjustbegin.Everyonewassilent,waittosee
whowouldbecalledupontoreadhisandherparagraphaloud.Someofuswereconfidentandeager
takepartintheclassactivity;otherswerenervousandanxious.Ihaddonemyself,butI
wasshy.Iwasafraidthattospeakinfrontofalargergroupofpeople.Atthatmoment,Iremembered
thatmyfatheroncesaid,“Theclassroomisaceforlearningandthatincludelearningfrom
textbooks,andmistakeaswell.”Immediate,Iraisedmyhand.
讲义参
题一:ItwasMondaymorning,andthewritingclasshadjustbegin.Everyonewassilent,wait
begunwaiting
toseewhowouldbecalledupontoreadhisa
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