原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
义务教育《体育与健康课程标准》试题库附答案（2022版优质）
一、填空题
1、课程教材要发挥、的作用，必须
坚持的指导地位,体现马克思主义中国化最新
成果，体现中国和中华民族风格，体现国家和民族基本价值
观，体现人类文化知识积累和创新成果。
2、义务教育课程规定了、和
,体现,在中
发挥着关键作用。
3、《义务教育课程标准》坚持,提升
,加强,落实O
4、义务教育体育与健康课程以为主要手段，以
、为主要学习内容，
以发展学生和增学生为主要目
的，具有、和等特点,
是学校教育的重要组成部分，对促学生
全面发展具有非常重要的价值。
5、体育与健康课程坚持”教育理念，以中国
学生发展为引领，重视、体育
与健康教育相融合，充分体现本质特征。
6、引导学生形成的意识及良好的
，促学生、全面发展。
7、体育与健康课程依据学生的和,
面向全体学生，落实“”要求，注重
“一体化教学。
8、2022版《义务教育课程标准》强化了课程,
优化了课程,研制了学业,增强
了,加强了o—
9、各课程标准基于义务教育培养目标，将教育方针具体化细
化为本课程应着力培养的核心素养，体现正确、_
和的培养要求。
10、体育与健康教育是实现儿童青少年的重要
途径，对于促学生积极参与、养成健康
、健全，提升国民综合素质，推动社
会文明步，建设健康中国和体育强国，实现中华民族伟大
复兴具有重要的现实和长远意义。
11、发扬的精神，逐渐养成“、
_________________的习惯。
12、体育与健康课程根据学生运动技能形成规律和身心发展
规律，整体设计课程内容，体现、
、、等理念。
13、体育与健康课程根据体育学习和健康教育
的特点，强调从向“
____________〃转变。
14、体育与健康课程重视学习评价的激励和反馈功能，注重
构建评价、多样、
多元的评价体系。
15、运动能力是指学生在参与过程中所表现出
来的综合能力。运动能力包括、与一
体育展示或比赛三个维度，主要体现在基本
技能、技能的掌握与运用。
16、健康行为是指学生增和积极适应外部环
境的综合表现。健康行为包括与
与、、
—四个维度，主要体现在养成良好的
_____________________________，树立,控制
体重，远离不良嗜好，预防运动损伤和疾病，消除运动疲劳，
保持良好心态适应自然和社会环境等。
17、体育品德是指学生在体育运动中应当遵循的
和,以及形成的价值追求和精神风貌。
18、体育品德包括、和
三个维度。
19、体育精神主要体现在、、
、坚持到底、团队精神等。
20、体育道德主要体现在、、_
、、公平竞争。
21、体育品格主要体现在、、_
、正确的胜负观等。
22、通过体育与健康课程的学习，学生能理解体育锻炼对健
康的重要性，积极参加,逐步形成
和习惯。
23、通过体育与健康课程的学习，学生能掌握个人
营养膳食、青春期、和运动
伤病预防、等知识与方法，并运用在学习和生
活中。
24、义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本
、、、和
跨学科主题学习。
25、体育与健康课程依据达成度，分个
水平对课程目标行细化。
26、根据课程目标的四个水平，设计相应内容。针对
目标，专门设置基本的课程内容，为体能和
文档评论（0）